人教版语文八年级下第六单元《醉翁亭记》课件精要.ppt

辨别下列各组字词的意思： 乐 山水之乐 人知从太守游而乐 （乐趣） （欢乐） 名 名之者谁 卷卷有爷名 （命名） （名字） 谓 太守自谓也 太守谓谁 （ 称 ） （为，是） 而 而年又最高 而不知人之乐 （而且） （却） 乐其乐 第一个“乐”字是“以……为乐”。 第二个“乐”字是“欢乐” 连词，因而 泉香而酒洌 连词，表顺承关系 游人去而禽鸟乐 云归而岩穴暝 归 太守归而宾客从也 微斯人，吾谁与归 聚拢 归去 归附 若夫日出而林霏开 霏 若夫霪雨霏霏 云雾之气 雨很密的样子 有亭翼然临于泉上者 临 临溪而渔 居高下望 靠近 颓然乎其间 乎　 览物之情，得无异乎 在 吗 泻出于两峰之间者 有亭翼然临于泉上者 从 在 虚词的运用： 若夫：在段与段之间，表示语意转折与层进。 至于：在后续段开头，表示提出与前段相关的话题。 已而：表示前一段叙述的情况发生不久，便出现后一 段的情况。 复音虚词 虚词的运用： “也” （1）单用“也”字，表陈述语气：环滁皆山也。 （2）用“者……也”形式表判断：望之蔚然而深秀者，琅玡也。 （3）用于问答形式：名之者谁？太守自谓也。 文章独创性的用了21个“也”字，用“也”字贯穿全文，加强了语调的节奏感和委婉的抒情气氛，使文章别有情趣。 1）环滁皆山也 2）望之蔚然而深秀者，琅玡也 3）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 特殊句式: 判 断 句 倒装句 1）至于负者歌于途，行者休于树。 2）渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。 3）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 练习一 　　①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。②临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 1、各用原句中一个短语，分别概括四句话的意思。?①??????　　?　　②?????③??????　　　　?④???? 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 2、“太守醉也”句中“醉”的含义是什么？为什么会醉”？ ? ?????????????????3、游山的滁人有：____???、____???、_________??；写出游人踊跃而热闹场面的词语是?_______、_______， ____________。（摘原文词语回答）4、能享受山水之乐的人是（　　）?A．负者，行者，前者，后者，伛偻提携。?B．往来而不绝者、起坐而喧哗者。?C．滁人、众宾客、太守。?D．太守。 “醉”的含义就是“乐”,因为太守施政有方，滁州人安居乐业，实现太守与民同乐的理想，所以“醉”也就是 “乐”。 负者 行者 伛偻提携 前者呼 后者应 往来而不绝 C 练习二 一、用原文回答问题 1、滁州的地理有什么特点？ 环滁皆山也。 2、西南诸峰有什么特点？ 林壑尤美 3、琅琊山有什么特点？ 蔚然而深秀 4、醉翁亭的位置在哪里？ 临于泉上 5、自号醉翁的原因是什么？ 饮少辄醉，而年又最高 6、朝暮景色的特点？ 日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化 7、春夏秋冬景色各是什么？ 、 、 。 佳木秀而繁阴 水落而石出 野芳发而幽香 风霜高洁 8、描写傍晚情景的语句？ 夕阳在山，人影散乱。 9、美国在联合国大唱人权高调，真是“ ”意在干涉别国内政。 醉翁之意不在酒 10、写醉与乐统一，点明主旨的句子？ 醉能同其乐 9、美国在联合国大唱人权高调，真是“ ”意在干涉别国内政。 醉翁之意不在酒 二、全文用了21个语气助词“也”字，有什么特殊作用？ 用“也”字贯穿全文，加强了语调的节奏感和委婉的抒情气氛，使文章别有情趣。 三、全文在句法山交错的采用对句，其中有单句、双句、三句成对的，请各举一例，并体会这样使用的作用。 单句成对：日出而林霏开，云归而岩穴暝。 双句成对：临溪而渔，溪深而鱼肥， 酿泉为酒，泉香而酒洌。 三句成对：夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 四、贯穿全文的主线是什么？作者是如何围绕它层层展 开记叙的？ 本文以一个“乐”字为线索，贯穿全文。作者抓住“