全称量词与存在量词必修课件.pptVIP

若关于x的不等式(a－1)x2＋2x－30有解，则实数a的取值范围是________． [分析]　由“有解”知，这是一个特称命题，只要存在x∈R使不等式成立即可． [错解]　(1)无法判定．(2)特称命题．(3)全称命题． [辨析]　对省略全称量词和存在性量词的命题缺乏分析理解． 巩固提高学案 （点此链接） 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 选修2-1 常用逻辑用语 第一章 1.4　全称量词与存在量词 第1课时　全称量词与存在量词 第一章 典例探究学案 2 巩固提高学案 3 自主预习学案 1 自主预习学案 1.通过具体实例理解全称量词和存在量词的含义．并会判断全称命题和特称命题的真假． 2．能够用符号表示全称命题、特称命题． 重点：全称量词和存在量词的意义． 难点：全称命题和特称命题的真假的判定． 思维导航 下列语句是命题吗？若是命题，则它们是真命题还是假命题，它们之间有何区别？ ①2x＋10. ②对任意实数x,2x＋10. ③存在实数x，使2x＋10. 全称命题 新知导学 1．短语“__________”、“____________”在逻辑中通常叫做全称量词，并用符号“_______”表示，含有全称量词的命题，叫做__________． 2．全称命题的表述形式：对M中任意一个x，有p(x)成立，可简记为：______________． 3．常用的全称量词还有“所有”、“每一个”、“任何”、“任意”、“一切”、“任给”、“全部”，表示_____________的含义． 对所有的 对任意一个 ? 全称命题 ?x∈M，p(x) 整体或全部 牛刀小试 1．观察下列语句： (1)2x是偶数； (2)对于任意一个x∈Z,2x都是偶数． (3)所有的三角函数都是周期函数． 问题1：以上语句是命题吗？ 问题2：上述命题中强调的是什么？ [答案]　问题1：(1)不是命题，因为无法判断真假；(2)(3)是命题． 问题2：(2)强调任意一个x∈Z；(3)强调所有的三角函数． 新知导学 4．短语“__________”、“____________”在逻辑中通常叫做存在量词，并用符号“______”表示，含有存在量词的命题，叫做__________． 5．特称命题的表述形式：存在M中的一个x0，使p(x0)成立，可简记为，________________． 6．存在量词：“有些”、“有一个”、“存在”、“某个”、“有的”，表示________________的含义． 特称命题 存在一个 至少有一个 ? 特称命题 ?x0∈M，p(x0) 个别或一部分 牛刀小试 2．(2013·云南师大附中月考)下列命题中，假命题是(　　) A．?x∈R,3x－20　 B．?x∈N*，(x－2)20 C．?x∈R，lgx0≤2 D．?x∈R，tanx0＝2 [答案]　B [解析]　特殊值验证x＝2时，(x－2)2＝0， ∴?x∈N*，(x－2)20是假命题，故选B. 3．观察下列语句： (1)存在一个x0∈R，使2x0＋2＝10； (2)至少有一个x0∈R，使x0能被5和8整除． 问题1：以上语句是命题吗？ 问题2：上述命题有什么特点？ [答案]　问题1：都是命题． 问题2：两命题都强调存在符合条件的x0. 典例探究学案 全称命题与特称命题的辨析 (2)下列命题为特称命题的是(　　) A．偶函数的图象关于y轴对称 B．正四棱柱都是平行六面体 C．不相交的两条直线是平行直线 D．存在实数大于等于3 [答案]　(1)B　(2)D [解析]　(1)中，只有②③含有全称量词，故选B.(2)中，只有选项D含有存在量词，故选D. [方法规律总结]　1.判断一个语句是全称命题还是特称命题的步骤： (1)首先判定语句是否为命题，若不是命题，就当然不是全称命题或特称命题． (2)若是命题，再分析命题中所含的量词，含有全称量词的命题是全称命题，含有存在量词的命题是特称命题． 2．当命题中不含量词时，要注意理解命题含义的实质． 3．一个全称(或特称)命题往往有多种不同的表述方法，有时可能会省略全称(存在)量词，应结合具体问题多加体会． 判断下列语句是否是全称命题或特称命题． (1)有一个实数a，a不能取对数； (2)若所有不等式的解集为A，则有A?R； (3)三角函数都是周期函数吗？ (4)有的向量方向不定； (5)自然数的平方是正数． [解析]　因为(1)(4)含有存在量词，所以命题(1)(4)为特称命题；又因为“自然数的平方是正数”的实质是“任意一个自然数的平方都是正数”，所以(2)(5)均含有全称量词，故为全称命题，(3)不是命题． 综上所述，(1)(4)为特称命题，(2)(5)为全称命题，(3)不是命题． 全称命题