声音的特性教学课件.pptVIP

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  • 2017-03-25 发布于河北
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声音的特性教学课件

* * * * * * * * * * * * * * 第二节 声音的特性 复习提问 1、人们感知声音的基本过程是如何的? 2、什么叫骨传导? 声源 听觉神经 大脑 耳廓 空气 鼓膜 听小骨及其他组织 外耳道 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,物理学中把声音的这种传导方式叫骨传导 。 音乐欣赏 一、音调 什么因素决定音调的高低? 试一试 将一把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动。注意使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。 伸出的长度 振动快慢 音调 1/3 2/3 快 高 低 慢 结论:发生物体振动越快,音调越高 数据总结 1、频率的物理意义是什么?什么叫频率? 2、在国际单位制中,频率的单位是什么? 3、物体振动的快慢、频率跟音调的关系是什么? 4、大多数人能够听到的频率范围是多少? 5、什么叫超声波?什么叫次声波? 6、生活中你对超声波,和次声波了解多 少?他们有什么用处? 思考: 1、频率的物理意义是什么?什么叫频率? 2、在国际单位制中,频率的单位是什么? 频率:是用来描述物体振动快慢的物理量。 物理学中,把物体在每秒内振动的次数叫做频率。 在国际单位制中,频率的单位是赫兹,符号:Hz 3、物体振动的快慢

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