近城小学《尊重个体差异关注个性发展》调查问卷报告.docVIP

近城小学《尊重个体差异关注个性发展》调查问卷报告.doc

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近城小学《尊重个体差异关注个性发展》调查问卷报告

近城小学《尊重个体差异 ,关注个性发展》调查问卷(学生卷) 调 查 报 告 一、整体情况 1、调查对象 本次参与调查的对象为我校六年级三班和六年级一班的学生,覆盖班级里优秀、一般、后进三类学生,样本具有代表性。参与调查人数为146人,其中:男生 84人,女生62人。 2、调查方式与信度 为了保证调查结果的信度和效度,我们在调查进行前具体告知了本次调查的目的和意义,在教室进行无记名问卷调查,共发出146份问卷,收回146份问卷,有效的解决了以往调查中存在的形式主义和失实的现象,比较全面、真实地反映了学生的真实思想,具有较高的参考价值。 二、数据统计与分析 问题一:你喜欢上语文课吗?(???)? 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、非常喜欢 23 15.8% B、喜欢 60 41.1% C、不太喜欢也不讨厌 48 32.9% D、不喜欢 15 11%. 问题二:.你认为你在语文课堂上的表现如何?(???)? 选 项 人 数 占总人数的百分比 A 、积极参与 12 8.2% B 、现一般 98 67.1% C 、不积极 19 13% D、被老师请到了才参与 17 11.6%. 问题三:你对学习语文的看法是:(???)? 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、非常想学 66 45.2% B、认识不明确 66 45.2% C、老师、家长要我学 6 4.1% D、不愿学 17 11.6%. 问题四:对于课堂上老师提出的问题,你认为: (???) 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、很难 3 2.1% B、难易适中 137 93.8% C、很容易 6 4.1% 问题五:对于老师提出的问题,你采用什么方法解决?(???)? 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、主动探究 25 17.1% B、与同学交流 52 35.6% C、听老师或同学讲 62 42.5% D、不愿思考 7 4.8% 问题六:课堂上老师提问时经常这样做:(???)? 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、只请优生回答 7 4.8% B、 请学困生回答 12 8.2% C、根据问题难易程度兼顾不同的学生 127 86.4% 问题七:你认为老师对于不同层次的学生的表现如何评价?(???)? 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、只表扬优秀学生 5 3.4% B、经常批评学困生? 10 6.8% C、对不同学生的进步都能及时肯定 131 89.7% 问题八:你喜欢老师针对不同层次的学生布置不同难度的作业吗?(???)? 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、喜欢 29 19.9% B、不喜欢 63 43.2% C、无所谓 54 37% 问题九:你最喜欢的老师是 :(???)? 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、具有幽默感 90 61.6% B、具有人格魅力 31 21.2% C、精通所教学科 52 35.6% D、尊重学生个体差异 68 46.6% 问题十:老师布置作业时是这样做的:(???)? 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、全班同学做同一样的内容 87 59.6% B、根据不同层次的学生布置不同的内容 10 6.8% C、有时布置相同的内容,有时兼顾不同的学生布置不同的作业 49 32.6% 问题十一:当你语文成绩不好时,你的老师:(???)? 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、帮你分析原因 110 75.3% B、责骂你或变相体罚 9 6.2% C、考试成绩下来才问 17 11.6 % D、从来不过问 10 6.8% 问题十二:你认为老师课堂上教授的知识能满足你的学习需要吗(???)? 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、能 76 52.1% B、不能 3 2.1% C、有时能,有时不能?? 51 34.9% D、没有思考过 16 11% 问题十三:你认为老师在课堂上还应该加强哪方面的教学?(??)。 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、基础知识 11 7.5% B、阅读理解 33 22.6% C、写作 25 17.1% D、综合性学习 77 52.7% 问题十四:你认为课堂上老师关注你吗?(??) 选 项 人 数 占总人数的百分比 A、经常 23 15.8% B、有时 118 81% C、

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