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高一數学单元测试集合
金台区高一年级数学学科必修1第一章质量检测试题参赛试卷
宝鸡石油中学 巨晓妮
【命题意图】 集合章是学生进入高中的第一章。而集合问题为每年高考的必考题型之一,特别是近几年高考试卷中出现了一些以集合为背景的试题,这些试题涉及的知识面广,灵活性较强.实际上,这方面问题的本质是以集合为载体,将一些数学问题的已知条件“嵌入”集合之中,只不过是在语言形式方面做了些变通罢了,而解决问题的理论依据、方法等仍类似于其他问题的求解.因此,在集合题型及解题数学思想方法上应引起我们的足够重视.本套试题基于此思想,重点考查学生的集合基础内容,所贯穿全卷的典型题型,数学思想、方法。适应于本章学习后的阶段检测。
【命题结构】考察时间:90分钟。满分150分。题型:选择题、填空题、解答题。难度:0.6左右
一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分,将答案直接填在下表中)
1.下列各组对象中不能形成集合的是( )
(A)高一数学课本中较难的题
(B)高二(2)班学生家长全体
(C)高三年级开设的所有课程
(D)高一(12)班个子高于1.7m的学生
2. 已知全集U={0,2,4,6,8,10},集合A={2,4,6},B={1},则UA∪B等于( )
(A){0,1,8,10} (B){1,2,4,6}
(C){0,8,10} (D)Φ
3.下列关系中正确的个数为( )
①0∈{0},②Φ{0},③{0,1}{(0,1)},④{(a,b)}={(b,a)}
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
4.下列集合中表示空集的是( )
(A){x∈R|x+5=5}
(B){x∈R|x+5>5}
(C){x∈R|x2=0}
(D){x∈R|x2+x+1=0}
5.方程组的解集为( )
(A) {2,1} (B) {1,2} (C){(2,1)} (D)(2,1)
6.设全集{1,2,3,4,5,7},集合{1,3,5,7},集合{3,5},则( )
(A) (B) (C) (D)
7.已知集合{≤≤7},,且,若,则( )
(A)-3≤≤4 (B)-34 (C) (D)≤4
8.设P、Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q=
,则P+Q中元素的个数是( )
(A)9 (B)8 (C)7 (D)6
9.若集合,满足,则称(,)为集合的一个分拆,并规定:当
且仅当=时,(,)与(,)为集合的同一种分拆,则集合{1,2,3 }的不同分拆种数是( )
(A)27 (B)26 (C)9 (D)8
10.已知全集{R},集合{≤1或≥3},集合{,R},且,则实数的取值范围是( )
(A)或 (B) (C) (D)
二、填空题(本题共5小题;每小题5分,共25分.把答案填在题中横线上 )
11.满足条件{1,3}∪M={1,3,5}的所有集合M的个数是 .
12.设A = ,B =,则A∩B =_______.
13.若A={0,1,2,4,5,7,8},B={1,3,6,7,9},C={3,4,7,8},那么集合
(A∩B)∪C=____________________.
14. 已知, 且,,,则= , 。
15. 定义A-B={x|xA且xB}, 若A={1,2,3,4,5},B={2,3,6},则A-(A-B)= .
三、解答题:(本大题共6小题,共75分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(本小题12分)用列举法表示下列集合:
(1)A={x∈Z|∈N}
(2)B={y|y=-x2+6,x∈N,y∈N}
(3)C={(x,y)|y=-x2+6,x∈N,y∈N}
17.(本小题12分) 某班共有人参加数学、物理、化学兴趣小组,其中参加数学兴趣小组的有人,参加化学兴趣小组的有人,参加物理兴趣小组的有人,同时参加数学、物理兴趣小组的有人,参加数学、化学兴趣小组的有人,三个兴趣小组都参加的有人。问同时参加化学、物理兴趣小组的有几人?
18.(本小题12分) 已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={x||x-2|<1 x∈N+},B={x|﹤0 x∈N+ },
试写出A∩B,A
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