2015届《创新设计》一轮复习作业本 模块一 政治文明演进角度练【岳麓版】.docVIP

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  • 2017-03-25 发布于湖北
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2015届《创新设计》一轮复习作业本 模块一 政治文明演进角度练【岳麓版】.doc

2015届《创新设计》一轮复习作业本 模块一 政治文明演进角度练【岳麓版】.doc

模块一 政治文明演进角度练  (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共25小题每小题2分共50分) 角度一 从专制到民主 从人治到 1.(2014·山东省实验中学诊断)从地方行政组织来看吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是(  )。 西周 B.秦朝 C.西汉 D.宋代 解析 材料中的“封建时代”即封邦建国指分封制。 答案 A (2014·潍坊调研)“近世言秦政率斥其专制。然按实而论秦人初创中国统一之新局其所努力亦均为当时事势所需实未可一一深非也。”这段话(  )。 全面肯定秦朝的专制统治 ②认为秦朝实行专制统治是时势所需 ③肯定了秦统一全国的功绩 ④认为专制统治有利于巩固秦的统一 解析 全面肯定秦朝的专制统治不符合题干内容而且从“初创中国统一”“为当时B项。 答案 B (2014·泰安调研)对下表中中国古代两大选官制度的信息解读正确的是 (  )。 类别 察举制 科举制 依据 品德、学问、议政能力 “以文取士” 方式 长官举荐 自由报考 A.察举制强调德才兼备 科举制注重科技素养 察举制是中国古代政治制度高度成熟的表现 科举制不利于统治基础的扩大 解析 汉代实行察举制、征辟制选官依据是品德、学问、议政能力即德才兼备。故答案为A项。隋唐至明清实行科举制科举制注重“以

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