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【优化方案】2017年年秋季高一物理同步教学课件1-3《运动快慢的描述——速度》第2课时(人教版必修1)
找到 * 高中物理·必修1·人教版 第一章 运动的描述 1.3 运动快慢的描述—速度 3 1 理解速度的物理意义,特别是理解速度是矢量,知道速度的方向即物体的运动方向 2 能区分平均速度和瞬时速度,知道速率的概念 会用平均速度公式进行相关的计算 一 .速度 1.定义: 位移 运动快慢 2.矢量性: 运动的方向 二.平均速度和瞬时速度 1.平均速度: 平均 粗略 2.瞬时速度: 时刻 精确 速率 3.匀速直线运动: 瞬时速度 一. 速度 答案 自行车和汽车都在平直公路上沿同一方向单向行驶,自行车在 30 min内行驶8 km;汽车在30 min内行驶50 km; 百米比赛中,运动员甲用时10 s,运动员乙用时13.5 s. (1)自行车和汽车哪个运动得快?运动员甲和运动员乙哪个跑得快? (2)汽车和运动员甲哪个运动得快?如何进行比较的? (2)对于汽车和运动员甲,比较两物体单位时间内的位移 (1) 汽车运动得快,相同时间内位移大. 运动员甲运动得快,通过相同位移所需时间短. 汽车: 甲: 所以,汽车运动的快 比较快慢:相同的时间看距离,相等的距离看时间 【要点提炼】 1.定义式: 其中:Δx是位移,不是路程. 说明:这里的定义方法是比值定义法.比值定义法是高中常见的一种定义物理量的方法,被定义的物理量不是由其它两个量决定,即不能说 v 与Δx 成正比,与Δt 成反比. v 2.方向:速度是 量,速度的方向就是物体 . 注意:(1)当比较两个速度是否相同时,既要比较大小是否相等又要比较其方向是否相同. (2)分析物体的运动速度时不可只关注速度的大小,也要注意确定速度的方向. 矢 运动的方向 二 . 平均速度和瞬时速度 某同学百米比赛用时12 s,前2 s内的位移为12 m,第2个2 s内位移为14 m,第3个2 s内位移为16 m,第4个2 s内位移为19 m,第5个2 s内位移为20 m,第6个2 s内位移为19 m. (1)请计算上述6个时间间隔内的平均速度,并说明哪段时间运动得最快? (2)通过以上数据,你能知道这个同学的“起跑速度”、“冲刺速度”以及 “最大速度”吗? 位移/时间 答案 (1) 第1个2s内: 第3个2s内: 第6个2s内: 第4个2s内: 第5个2s内: 第2个2s内: 第5个2 s内运动的最快 (2)不能 【要点提炼】 1.平均速度 (1)定义:在某段时间内物体的 与发生这段位移所 用 的比值,公式 (2)意义:表示物体在某段时间或 内运动的平均 快慢程度. (3)矢量性:平均速度的方向与Δt时间内发生的 相同. (4)平均速度只能粗略地反映物体运动的快慢. 位移Δx 某段位移 位移Δx的方向 时间Δt 2.瞬时速度 (1)定义:当 时,就可以用v= 表示物体 在t 时刻的 速度. (2)意义:表示运动物体在 的 速度. (3)瞬时速度的方向就是该时刻物体 .瞬时速度 的大小叫 . (4)瞬时速度可以 描述物体在某一时刻(或某一位置)的 运动快慢. 3.匀速直线运动:平均速度与瞬时速度 . Δt 非常非常小 某一时刻(或经过某一位置时) 瞬时 运动的方向 速率 精确 相等 三 . 平均速度、平均速率和速率 答案 物体在某段时间内一直运动,它的平均速度可能等于零吗? 平均速率呢?请举例说明. 比如: 某人绕操场跑一圈的过程,位移等于零, 则平均速度等于零 但是路程不等于零,则平均速率就不等于零 平均速度可能为0,平均速率不为零 平均速度=位移/时间 平均速率=路程/时间 【要点提炼】 1.平均速度:在某段时间内的 与发生这段位移所用 时间的比值,其表达式为平均速度= 2.平均速率: 与时间的比值,即平均速率= . 3.速率:瞬时速度的 . 位移 路程 大小 当物体做单向直线运动时平均速度就是平均速率吗? 【延伸思考】 答案:当物体做单向直线运动时平均速度的大小等于平均
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