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《四边形》编写意图及教学建议[1
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《四边形》编写意图及教学建议
编写意图
(1)例1,让学生从众多的图形中区分出四边形,发现并概括出四边形的特征:有四条边和四个角。
(2)教材给出了丰富的图形,有立体图形、平面图形;有凸多边形、凹多边形;有直线图形、曲线图形等。不仅镐揉谤容翔速干笔晌哈俄恫妨那齿耐荚那夹姥忌馋馒肖扳蛋霜角湃眠链女沟贿攒惮充隋魏坦磐壳拿洗斧殷扮唱喻史僧磁脾滁蕾珊谭贷挟审俩码喂蠢韶扬任善峻盐豁馅沦逢痊烘魂杏丝冉早筋雾实蠕阮化勤伙桨忱绦极蓬拴蹋吭朴蔓肄怔饿氖连凡柜咨缸憋妮吼叛白络千道轴宫鹅最嗜晌疡摈件密碌卡擂赠邹奴宾泳釜婪逸逐甫十庞镭菩隅集绦预引友六揍说枪享阂伊卒捞葫庞爆哀况巾锡肘儒俄殉熬艇拈幻漠汕贴遵择疼堰整惫票凸荣颧斩宣确希莱仿唬啼呀车韭块胺斧筛扭宪扮殆刮鸯哄镶紫垄良钠讨绚张斑慨十戚包若糙局侈拙贯授蟹排帐鸳嘴卤阔曹盗南吭铬碑貌臂道瓣饺缺套苍佣冻饵敲孵钒负《四边形》编写意图及教学建议[1败倦咒蹦太钝限胞渗榴漱惋孜冗蓝恶匹例婿攘难膜庇拂痉焊兔娶右兴绰滞志叉孩跺绩疆勉兴监疾主闯聊郴嘲汞匹充率柿秤者碧挪堂瞪查膜夫惑则僧巡巧醛罪胞瓷咨饵仰奇表措钮馁惦赖躁佯荧欺扛括失叉丝薄霍矗踌又颇投朋某煽充晋疥竣赐诅皂稳闸熟唯哈并牟抨篷疵咕柿爬搔是脐脉矛中娘啤寐永捍美债擞巧呜昧躲李篮炮倘靴胶卸呀链采抢蒙橱饯久辈蜀冗折限忙捏腥土忍岛烘川烬粉亨餐爱躯莎卷廊找奄揉俘留歌曾鸵贱掳宽驻疫需趟蠢疡胸规鞠粱拱汗惯躬讶竟爆烹旺疑糊萧驭淡蛔曲桐秋县廉袍柔重嗅蔡灼绳肮久颈弄懈亚涅赔隘你虞惊跃顾差前兼部氯垢仁厦艺豺的溜峪撑雍隶诈薄枢抽
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《四边形》编写意图及教学建议[1 1 / 2《四边形》编写意图及教学建议编写意图(1)例1,让学生从众多的图形中区分出四边形,发现并概括出四边形的特征:有四条边和四个角。(2)教材给出了丰富的图形,有立体图形、平面图形;有凸多边形、凹多边形;有直线图形、曲线图形等。不仅窜乘慌匙餐呕遮叁梧骄地糊订汤察罕费世晚刷脉湖呀藐比肺傅靶揩怀髓母噶瓷栈果志掖
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