八年级语文上册 第二单元 8 始终眷恋着自己的祖国课件 （新版）苏教版.pptVIP

这种迫害，并没有磨掉钱学森夫妇的返回祖国的意志！他们做了哪些回国的准备？ 1、总是摆好三只轻便的小箱子。 2、租房只签一年的合同。 3、五年中搬了五次家。 还教育孩子：他们的祖父和外祖母在想念他们。 这篇通讯线索清楚，你知道以什么为线索的吗？ 以时间为线索： （明线） 拜师求学 创业辉煌 决心回国 饱受折磨 胜利归来 暗线：钱学森眷恋祖国的深情。 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 刘敬智 始终眷恋着祖国 钱学森，中国人的骄傲！ 我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。 “两弹一星功勋奖章”获得者之一——钱学森 他直接领导和参与了我国的导弹、原子弹、人造卫星的研制工作。 钱学森毕业照（1934） 冯.卡门和钱学森等在德国考察 1955年9月，钱学森一家 乘“克利夫兰号”回国 1988年，在书房 1989年获得“小罗克韦尔奖章”的钱学森 江泽民主席探望钱学森 预习课文 正音练习：给加底线的词注音 眷恋（ ） 诞生（ ） 萌发( ） 诬蔑（ ） 募集（ ） 签定( ） 用自己喜欢的方式阅读课文，完成两个任务 1、按课文叙述的顺序用概述钱学森的五件事 拜师求学——创业辉煌—— 决心回国——饱受折磨——胜利回来 （2）请你用一两句话概括地说出你对钱学森的印象 对祖国无限热爱，对祖国贡献巨大。 品读课文 我认为文章中的 扣住了“眷恋”，很有深意，请听我的分析： 读读句子，讨论问题 1、他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。 两个“不止一次”起了怎样的表达作用？你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗？ 两个”不止一次”生动地表现对祖国魂牵梦绕的眷恋！第一个“不止一次”侧重表现对现有境况的感慨,突出对祖国的怀念之情；第二个侧重表现对童年时代生活的萦系,突出对故土的眷恋。 成语：魂牵梦绕、望眼欲穿、归心似箭等。 1、这位次长大为震惊。他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。” 写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用？如果把引用的话改成客观叙述，你认为好不好？为什么？ 美国海军次长的态度不仅说明了钱学森的价值，更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲折，会受到美国当局的重重阻挠，同时，也反衬了钱学森眷念祖国的深情。  如果改为客观叙述不好。那样不能形象地说明钱学森在美国军界首脑人物心目中的重要地位，也不如引用原话显得真实可信。 钱学森受到哪些阻挠和迫害？ 1、美国移民局通知他，不许离开美国， 并以判刑和罚款加以恐吓。 2、被联邦调查局非法逮捕，关押15天。 3、美移民局非法限制钱的自由，要他一个月到移民局报到一次，并不准离开洛杉矶。 处在与世隔绝的境地——五年的。 3、1955年6月，饱受折磨的钱学森为了早日回到祖国，写信给人大常委会，向祖国母亲发出求救的呼声。（从钱学森向祖国的人大常委会求救这一举动，你能揣摩他心里想的是什么吗？） 钱学森写给人大常委会求救，这表明了他对新中国的高度信任和报效祖国的急迫心情 这篇通讯记述了钱学森在取得学术上的辉煌成就后,依然放弃国外优裕的工作和生活条件,冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程,表现了他眷恋祖国的赤子之心. *