八年级生物下册 第7单元 第3章 第3节《生物进化的原因》课件 新人教版.pptVIP

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八年级生物下册 第7单元 第3章 第3节《生物进化的原因》课件 新人教版

在漫长的进化过程中,为什么有的物种会灭绝?新的物种又是怎样产生的呢? 想一想,议一议 二、.自然选择(natural selection) 课后练习 课后练习 长颈鹿的长 脖子是怎么 来的? 长颈鹿的进化示意图 自然选择 A.他是英国人 B.他是一位伟大的生物学家 C.他在青年时代曾进行过五年的环球航海考察 D.他是《物种起源》的作者,关于生物的进化提出了自然选择学说 过度繁殖 一棵一年生的植物,即使每年只产生两粒种子,经过20年,后代的数目就能超过100万棵。 生存斗争是生物进化的动力 遗传变异——昆虫抗药性的产生 达尔文的观点:适者生存 1.起初长颈鹿的脖子有长有短。 2.当低处的树木叶子被吃光以后,长脖子的长颈鹿可以吃到高处树叶而存活,并繁殖后代;短脖子的则容易被饿死,留下来的后代也较少。经过逐代积累,产生了今天的长颈鹿。 概念: 自然选择 生物通过遗传、变异和自然选择,不断地进化。 过度繁殖 生存斗争 遗传和变异 适者生存 意义: 主要内容: 自然界中的生物,通过激烈的生存 斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。   就奔跑而言,猎豹和斑马相互促进了对方的进化,进化结果是猎豹和斑马的奔跑速度都越来越快。 猎豹追捕斑马时,猎豹奔跑速度越快,就越容易捕获到斑马而获得食物;斑马跑的越快,就越有利于躲避敌害而生存下来。就奔跑而言,它们两者是如何进化的? 生物进化的过程 自然选择的动力:激烈的生存竞争 生物进化的内在因素:遗传和变异 原鸡 遗传和变异 人工不断选择 (符合人类需要 的生存下来) 新的物种 人工驯养 人工选择 不同点 相同点 人工选择: 需要的时间要很短; 在人为的条件下进行;人类需求。 自然选择: 需要的时间漫长或骤然发生; 在自然条件下进行;适应环境。 都是对变异的选择; 形成不同的品种或物种; 都以遗传和变异为基础。 人工选择和自然选择的异同点? 过度繁殖 有限的生活条件 + 导致 生存斗争 + 遗传变异 导致 适者生存 + 有利性状遗传 导致 生物新类型出现 二 自然选择:生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。 一 生物进化的原因 课堂小结 Back 外在动力 内在因素 1、澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟,它 们大都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟,这是 ( ) A、对外界刺激作出的反应 B、变异所造成的 C、条件反射造成的 D、自然选择的结果 2、有些岛屿常刮大风,那里的植物一般都很矮小,有很多是贴地蔓生的,这是( ) A、自然选择的结果 B、人工选择的结果 C、异常的自然现象 D、植物发生的突然变化 D A 巩固练习: 3.某治疗感冒病的药物疗效很高,几年后 疗效逐渐降低,其根本原因是( ) A、病毒接触药物以后,慢慢产生抗药性 B、病毒为了适应环境产生了抗药性 C、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择 D、后来的药量减少,产生抗药性变异。 C 巩固练习: 1.生物进化的动力是 A.过度繁殖 B.生存竞争 C.遗传和变异 D.适者生存 2.生物界存在生存竞争的根本原因是 A.生物的本性 B.生物的强弱 C.生物生存条件有限 D.适者生存 3.生物进化的内在因素是生物产生了 A.有利变异 B.可遗传的变异 C.不利变异 D.不遗传的变异 4.自然选择能很好的解释 A.生物的遗传现象 B.生物体的代谢作用 C.多样性和适应性 D.生长和发育 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 河北省承德市平泉县第四中学 韩雪琴 1、始祖鸟是 进化到 的过渡类型。 2、生物进化的总

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