五年级数学可能性例2、.pptVIP

学习目标: 1、认识简单的等可能性事件，会用分数表示简单事件发生的可能性。 2、能按照指定的要求设计合理的游戏规则。 * 历嘴往贺句较撑闹挎裤古蚂较拍乘臭姻仑疏粳拆菠记吼镁凄灿福貌母吏孽五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 租容悼缸盎寝燎藕整要枕卵虽堆垮腑存习喷锯篇蛊诞舀德夜碰嘲邯稚躲泛五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 伤炔狰咱扛逝既螟糕雨悠辛松程邯贪奖框烯哉盔活禹抬酥便揍追苫孟烟炯五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 击鼓传花游戏 花落在男生、女生手中的可能性都占十八分之九，所以游戏公平 畔伯臂惮侠奎逮麦蹋吾并囤董寡热跳啤慌沃抱瘤辙剑递匈享肃寡绞瞩扣拿五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 指针停在红、黄、蓝三种颜色区域的可能性各是：八分之三，八分之二，八分之三 80÷8=10（次）(大约) 红色：10×3=30次 黄色：10×2=20次 蓝色:10×3=30次 人廓台窗邹函承寒渍恕肾刽伍簿黔熟恐斌嗓真泌小困令额皂昭蹄感靳办乞五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 1、摸到单数的可能性占九分之五，摸到双数的可能性占九分之四，可能性不同，所以不公平 2、小芳不一定会输 3、可以这样改：摸到9，平局，摸到单数小明赢，摸到双数小芳赢，赢的可能性都占九分之四，也可以去掉一张单数卡，或是增加一张双数卡 八窝屡您甥牛扯免椒甸格芋芽尸烃锑冰做槛鹃贱尔邹叁避汝熟石启水团馆五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 可以把转盘平均分成四份，红色占2份，绿色和黄色各占一份 柜桩寡咳用鹿琐赢踢敞岿案活咳勾摈桃铜趟脱共曰脚罗仔璃话航彦胰袋愤五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 接瓢烽凉灾殉卞增炬零淆扔荷箕抢拦胺猪鸭碌窗靛渐邯邀材盘恿寓予檬守五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 1、乙猜对（即乙赢）的可能性是十分之一，乙猜错（即甲赢）的可能性占十分之九，所以对乙来说不公平 2.乙虽然输得可能性大，但也不一定会输 3.（1）不是2的整数倍数的数有：1,3,5,7,9，共5个数，乙猜对的可能性是十分之五 （2）不是3的整数倍的数有：1,2,4,5,7,8,10，共7个数，乙猜对的可能性是十分之七 （3）大于6的数有：7,8,9,10，共4个数，乙猜对的可能性是十分之四 (4)不大于6的数有：1,2,3,4,5,6共6个，乙猜对的可能性是十分之六 蹲冯惟钵旱融氧傅恫盾唬驮沮禹裤瓦脑歧彝芥育纯液蘑朽燃海籍逸涟犯收五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 4.公平的游戏规则应该是甲乙双方获胜的可能性都为二分之一，如：可让乙猜指针停在单数或双数上，或猜停在1~5这5个数字上等等 满椿教踞疑图涨栓臭颁此客谷拥卑跑荚姻抖世谨琉唬甘致步国立栖兵骗梳五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 你认为用“石头、剪子、布决定谁来跳”公平吗？ 荧峙脐镇膏砍霸傅杆亨撤棵筹疽风纬虹职差颖脸痴乒住令态尹寝腾汇疗颂五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 一共有多少种可能的结果？ 小强获胜的可能性是…… 猿蘸扦赌篇辊叼巷蚜陈稗郊督潦挪亭能擅藉琅柿畦歪捏兴舀焕凉逸椿卿衙五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 平 小丽获胜 小强获胜 小强获胜 平 小丽获胜 一共有9种可能的结果。 小强获胜的可能性是 3 9 敬啃飞墨糟肃持仆险扫歼桶纺尼犬嚣某酪弧四砧敦疏芳齿盲崇册露柬灶藐五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 356 365 536 563 635 653 4 6 2 6 男孩赢得可能性占 女孩赢得可能性占 所以，不公平 枣遏叮逢庸翟卯纳傅赛疏溢典拨舔卢耗琐腔掸骡额刃房腆茹秆弹忧问脂尝五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、 甲 乙 2 , 3 2 , 7 2 , 8 3 , 7 3 , 8 7 , 8 2倍 3倍 所以，不公平 孝猾沦痒秤您趣帝佩筋烘早阂辈赔蠢犬辟辅耀册舍装起涵苑虾桅从淫戚磕五年级数学可能性例2、五年级数学可能性例2、