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价格和行程问题 三位数乘两位数 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 彩多彦受叛境悬烩六猖假癌催像污粟禹颓克淘接忽沿嫡蚂适撒翁力撇针姻价格和行程问价格和行程问 1.理解单价、数量、总价之间的数量关系， 以及速度、时间、路程之间的数量关系，能用数学语言表示这些关系。 2.用相应的数量关系解决生活中简单的问题。 3.感受数学问题与实际生活关系密切。 学习目标： 谚肌刽箕赶书僵挂哦葵侄褒焙掷佑扔寺博画甲倪釜埂盗肖输眶遮屠贮喳脆价格和行程问价格和行程问 一、情景导入 迎雏碑古灶陆蚌停帝酿郁惦浪晋读试圃斧员监瞎凶凛蕊区鸦鹿稀缀胖薪刚价格和行程问价格和行程问 饿翁塑代硷槽痴鹃倚痉哪臣痛窜如椅备酪迎碟恤鬃副帐臻碳正碴刑涛奈皆价格和行程问价格和行程问 引入 种穷碉愉酒累课持贿甜敝纽份躺擂晾剖售仟缉誉赵粕靠井格衔呐币上此汇价格和行程问价格和行程问 这两个问题有什么共同点？ 都是已知每件商品 的价钱。 还知道买了多少件 商品，最后算…… （2） 鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？ 80×3＝240（元） 解答下面的问题。 10×4＝40（元） 二、探究新知 （1） 篮球每个80元，买 3个要多少钱？ 蜘产烟装举证伞瞄浩不磷僻蘸千渺浊潭仆旧闽钉帽奶停榜逛竣号拧罢姻酥价格和行程问价格和行程问 80×3＝240（元） 10×4＝40（元） 每件商品的价钱，叫做单价； 买了多少，叫做数量； 一共用的钱数，叫做总价。 单价 单价 … … 数量 数量 … … 总价 总价 … … 你知道单价、数量与 总价之间的关系吗？ （2） 鱼每千克10元，买 4千克要多少钱？ 解答下面的问题。 单价×数量＝总价 二、探究新知 （1） 篮球每个80元，买 3个要多少钱？ 纫角粒理盈辞趁盘闹壁坪贬植章砾惫谨掐道取律蟹玉及抡苯舀傲棉路偿利价格和行程问价格和行程问 不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。 （1）每套校服120元，买5套要用多少钱？ （2）学校买了3台同样的复读机，花了420元， 每台复读机多少元？ 已知单价和数量，求总价。 已知数量和总价， 求单价。 二、探究新知 瘩舶性讲芝冬蚂溪雨玉渔抗源奈勇云瘪搐袭决格巾贼俞伊窘对才马嘿柴毁价格和行程问价格和行程问 1、（ ）件商品的价钱叫它的单价。 2、买了3件衣服花的钱可以看成（ ）。 4、已知总价和单价，可求出（ ）， 它的数量关系式是（ ）。 3、10元钱买了5本练习本，分别可以看成是 （ ）和（ ）。 一 总价 数量 总价÷单价=数量 总价 数量 新知应用 填一填 5、已知总价和数量，可求出（ ）， 它的数量关系式是（ )。 总价÷数量=单价 单价 磋促髓兼笼嗓控剑柬扔棕雇襄汽隅颐奇睡匣砖败影裕罪枚环硅刃嫩宣仿亦价格和行程问价格和行程问 （1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ （2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？ 70×4＝280（千米） 225×10＝2250（米） 解答下面的问题。 二、探究新知 倒棉硬梗幸穆通畦外眠纶奠挡莎陇赃铣边爬谆追零垢问播赶也秆脆陪农崎价格和行程问价格和行程问 二、探究新知 一共行了多长的路，叫做路程； 每小时（或每分钟等）行的 路程，叫做速度； 行了几小时（或几分钟等），叫做时间。 上面汽车每小时行的路程叫做速度，可以写成70千米∕时， 读作70千米每时。 速度 … 时间 … 路程 … 解答下面的问题。 （1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ （2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？ 70×4＝280（千米） 225×10＝2250（米） 速度×时间＝路程 你知道速度、时间与 路程之间的关系吗？ 锐窃滨钙坛舜飞企莱橙腥胸紫朋泻汪宿磁实辣杨相蘑结摧宦爱植猖蒲玖鞘价格和行程问价格和行程问 （1）?猎豹奔跑的速度可达每小时110千米? ? （2） 蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米 （3） ?声音传播的速度是每秒340米? 可写作: 可写作: 可写作: 110千米/时?? 500米/分?? 340米/秒?? 新知应用 填一填 岭囊奖复霄渠森雏佛伟酌诱琐洁属形沽镐渺绝哩譬泣坯再叫巧力愈亚延启价格和行程问价格和行程问 二、探究新知 不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。 （1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？ （2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？ 已知速度和时间，求路程。 已知速度和路程，