2016年高考数学[理]冲刺卷01[山东卷]解析版含解析.docVIP

第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：本大题共10个小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合，，则（　　） 　 A． B． C． D． 【命题意图】本题考查一元二次不等式的解法和集合的交集运算，意在考查学生的基本计算能力和逻辑思维能力. 【答案】B 【试题解析】∵集合，，∴， 故选B． 2.复数（是虚数单位）的虚部为 A. B. C. D. 【命题意图】本题考查复数的除法运算和复数的概念，意在考查学生的基本计算能力. 【答案】C 3.已知数列满足，且，，为数列的前项和，则的值为（ ） A. 0 B.2 C. 5 D.6 【命题意图】本题考查利用数列的递推式求通项、数列的周期性等知识，意在考查学生的归纳推理的能力和基本计算能力. 【答案】A 【试题解析】由题意得，，，，，，∴数列是周期为6的周期数列，且； 又因为，所以，故选A． 4.如图，程序输出的结果, 则判断框中应填 A． B． C． D． 【命题意图】本题考查程序框图的应用，意在考查学生的逻辑思维能力. 【答案】B 5.函数的图象大致为（ ） 【命题意图】本题以分段函数为载体考查二次函数的图象与性质、指数函数的图象与性质等知识，意在考查学生的数形结合思想的应用能力. 【答案】C 【解析】由于时，的图象为顶点在，开口向下的抛物线的左支，故排除B、D，当时，的图象过点，且在上为减函数，排除A；故选C. 6.“”是直线“与直线平行”的（ ） A.充分不必要条件 B．必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【命题意图】本题考查直线方程的一般式、两直线平行的条件以及充分条件和必要条件的判定等知识，意在考查学生的逻辑思维能力和基本计算能力. 【答案】D 【试题解析】“直线与直线平行”的充分必要条件是“”，即“”，所以“”是直线“与直线平行”的既不充分也不必要条件；故选D． 7.将函数的图象向左平移个单位长度，所得图象对应的函数为奇函数，则的最小值为（ ） A. B. C. D. 【命题意图】本题考查三角函数的图象与性质、函数图象的平移变换等基础知识，意在考查基本运算能力. 【答案】B 8.设、是两条不同的直线，、是两个不同的平面，给出下列四个命题： ①若，，则； ②若，，则； ③若，，则； ④若，，，则． 其中假命题的个数是 （ ） A． B． C． D． 【命题意图】本题考查空间点、线、面的位置关系等基础知识，意在考查学生空间想象能力和逻辑推理能力． 【答案】C． 【解析】若，，则或，所以①是假命题；若，，则或或，所以②是假命题；若，，则或，所以③是假命题；若，，，则，所以④是真命题．所以假命题的个数是；故选C． 9.已知的展开式中二项式系数之和是64，则它的展开式中常数项是（ ） A. B. C. D. 【命题意图】本题考查利用二项式定理求二项展开式的二项式系数和、特定项；意在考查学生的基本计算能力. 【答案】D 10.已知是双曲线上任意一点，过点分别作双曲线的两条渐近线的垂线，垂足分别为、，则的值是（ ） A． B． C． D．不能确定 【命题意图】本题考查双曲线的标准方程、双曲线的渐近线以及平面向量的数量积运算等知识，意在考查学生的数学逻辑思维能力、计算能力和解决问题的综合能力. 【答案】A 【试题解析】令点，因为该双曲线的渐近线分别是，， 所以，， 又， 所以，故选A. 第Ⅱ卷（共100分） 二、填空题（每题5分，满分25分，将答案填在答题纸上） 11.已知实数满足，则的最小值为___________. 【命题意图】本题考查线性规划问题，意在考查学生的数形结合思想的应用. 【答案】1 12.某四面体的三视图如右图所示，正视图、俯视图都是腰长为2的等腰直角三角形，侧视图是边长为2的正方形，则此四面体的外接球的体积是 . 【命题意图】本题考查空间几何体的三视图、多面体和球的组合等知识，意在考查学生的空间想象能力和逻辑思维能力. 【答案】B 【试题解析】由三视图，得该几何体是一个三棱锥，且各顶点都在棱长为2 的正方体上，则该几何体的外接球即为正方体的外接球，则，即，则所求外接球的体积为． 13.