医护心理学期未复习指导.docVIP

《医护心理学》期未复习指导 (开专) 一、课程考核说明部分 1．考核目的 《医护心理学》是医学、护理学与心理学交叉的一门学科，是护理专业的一门必修课。通过该课程的考核，学生应掌握、熟悉和了解心理社会因素对健康和疾病的作用和机理，寻求人类战胜疾病、保持健康的心理途径，为整个医疗卫生事业提出与心身相关的辩证观点和科学方法，同时提供恰当的临床技艺和合理的养生保健措施。 2．考核对象 开放教育、成人专科：高级护理专业 3．命题依据 该课程选用胡佩诚主编，北京医科大学、中国协和医科大学出版社出版的《医护心理学》一书，以及参考由胡佩诚主编，北京医科大学出版社出版的新版《医护心理学》。 4．试题的类型及结构 由重庆电大命题(只实用于试卷代号为6412考试) 如果试卷代号为2119的试卷，由中央电大出题，以下练习仅供参考。 试题分四大类，即：填空题、选择题、名词解释、问答题 综合练习题 一．填空题 1.一般认为，1879年冯特在德国建立了第一个 作为现代心理学诞生的标志。 2．1977年，美国的医生 在《科学》杂志上撰文，提出了新的医学模式为 。 3．对一定对象的指向和集中，称为 。 4．动物心理的发展一般经过：感觉阶段、知觉阶段和 。 5．意识的起源有两大影响因素，一是劳动，二是 。 6．知觉的特性有 、理解性、 和恒常性。 7．感觉的生理基础包括外周部分、传入神经和 。 8．以感知过的事物形象为内容的记忆为 。 9．根据储存时间的长短，记忆分为 、短时记忆与长时记忆。 10．思维的主要特征包括 与 。 11．一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为 。 12．人在智力活动过程中认识和追求真理的需要是否满足而产生的情感体验，称为 。 13．自豪感是属于情感中的 的一种体验。 14．意志的前提是 ；意志的核心是 。 15．与意志自觉性相反的特点是 与 。 16．人格具有整体性、 、 、社会性及倾向性。 17．气质可以分为多血质、 、胆汁质及 。 18．健康水平不同等及状态是从死亡、疾病、 、正常、健康良好、 直到完满康宁。 19．心理健康的研究角度有：病理学、 、及“文化学”。 20．塞里的全身适应综合征将心理应激反应分 、 、 三个阶段。 21．心理障碍的判断标准包括 、 、 、 、 。 22．性心理障碍可以分为 、 和 。 23．应激相关心理障碍大致可以分为 、 和 。 24．目前常用的精神障碍分类标准有三种： 、DSM-Ⅳ和 。 25．心身疾病的心理诊断包括 、 、 三个方面。 26．心理评估的常用方法包括：凋查法、 、会谈法、作品分析法、 。 27．会谈法可以分为 和结构式会谈。 28．根据测验方法，心理测验可以分为： 、操作法和 。 29．影响心理测验结果准确性的因素有： 、 和 。 30．常用的投射测验有： 和TAT。 31．韦氏智力测验包括三个各自独立又相互衔接的量表，它们分别是