合肥市首届市级骨干教师研修班学员总结交流会上发言.docVIP

合肥市首届市级骨干教师研修班学员总结交流会上发言 感动并收获着 安徽肥西上派中学 程新 ??? 九月十一日，我们带着几份激动，几份憧憬，来到了长春这座美丽的城市。在东北师范大学这所美丽的校园参加了“安徽省合肥市现代型中小学优秀教师培训班”。在这短短的几天里，我们饱览了长白山旖旎的风光，感受到了东北地区独特的文化风情，参观了十一高多元文化的特色，聆听了东师大老师们精彩的报告，同时与实验中学的老师们展开了热烈的交流，内容丰富多彩，学习紧张而又充实，开了眼界，长了知识，更重要的是学到了知识，特别是在教育教学理念上完成了一次洗礼，教学知识上得到了一次强有力的“充电”，获益匪浅。在这里，我代表全体学员感谢东师大领导和老师们的周密安排和辛勤付出。感谢我们市教育局领导的精心组织！谢谢你们??? 下面我将谈谈本次培训的几点收获和体会??? 首先，我们感受到东师大老师们严谨的治学态度并为之感动着。这次培训共安排了十个专题讲座，涉及到新课改的理念、教师的教学教学实践研究、专业化发展、现代信息技术的设计与应用、课堂教学评价等等，给我们授课的专家教授，热情、诚恳、细致，总希望在有限的时间内尽可能多的把一些最新的知识传授给我们。高屋建瓴，又深入浅出。朱教授的激情、邬教授的博识、孔教授的睿智、王教授的严谨、陆教授的思辨……等等给我们留下了难忘的记忆，这其中蕴含了他们对基础教育的以及他们对事业的热爱与忠诚，我们深深为之折服而感动，我们将把这永藏在心底。??? 第二是更新了教育教学理念??? 随着新课程改革的不断深入，很多教育教学的深层次问题不断暴露，这时候迫切需要现代理论的指导和专家的引领。这次培训对我而言是场“及时雨”。不仅对理解新课改中的种种关系大有帮助，而且对突破新时期教育教学中一些“瓶颈”问题提供了新的解决思路和方法。如陆海东教授关于建构主义学习理论与应用。王小英教授关于多元智能理论对教育的启示，李泽宇教授的人文主义视域下教师教学行为等等，从本源上对新课改的理念作了深入阐述和解读，令人茅塞顿开。??? 第三，更新了教学知识??? 教师是个永新的职业，着包含了学科知识和教学艺术的不断更新。这次培训我们不仅在学科上得到了一次补充，而且在教学艺术上得到了一次补充。邬志辉教授的智慧型教师的实践品性；孔凡哲教授对一节好课新的评价和有效教学的实施策略；朱玉民教授关于现代信息技术与课堂教学的整合与优化等等。无不具有引领性和示范性，有效而实用。第四，结识了我市的教学骨干和名师??? 这次培训，是一个很好地平台，参加培训的是我们合肥市的教学骨干和精英，课余时间的互相探究与交流，不时会闪耀着智慧的火花，这其中包含了对教育教学独到的见解，对现代教育深层次思考等等，互相学习，又建立了友谊的纽带，有很多老师我是久闻大名，此次终于能一睹尊容，不虚此行。??? 第五，明确了今后的目标??? 培训是一种手段，是一个开端，对于培训的清泉，我们要让它细水长流。我明白：“骨干”这个称谓带给人的不会有太多的荣誉，却有天尽得职责。培训给了我们补了元气，添了灵气，去了骄气，焕发无限生机，真正感到了教育是充满智慧的事业，同时也深深地认识到自己肩上的责任，今后我将学以致用，将新知识内化为自己的教学实践，结合自己的教学实际，向同行学习，让培训的硕果在教育教学中大放异彩。