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宝盖镇雪上小学2年春季学校工作总结
宝盖镇雪上小学2011年春季学校工作总结
本学期我校在各项工作中都能够认真贯彻教育局和中心校工作意见精神,坚持以人为本,以加强管理和师德建设为主线,抓管理,提高教学质量;抓师德,树立教师良好形象;抓安全,创造良好的教育教学环境和平台;积极完成各项任务和工作目标,为了总结经验,发现不足,进一步做好教育教学工作,现做如下总结:
一、德育工作
德育是学校工作的重要组成部分,是教育教学工作之魂。本学期我校围绕“以德立校、创建文明校园、校风,培养合格人才”这个总目标开展各项工作。
(一)教师方面
学校坚持每周一次政治学习制度,把师德师风建设作为学校工作重点之一,以《教师职业道德规范》为载体,以“弘扬敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为宗旨,扎实开展一系列师德教育活动,不断提升教师的服务意识。通过活动,使老师们进一步认识到:教师既要教书,又要育人。教师不仅仅是一个传授知识的教书匠,更是一位育人的园丁。要求每位老师都应在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则,做到敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表。
(二)学生方面
以养成教育为基础,以公民道德教育、“五爱”教育为载体,培养学生良好行为习惯,加强学生的文明举止教育,从而提高学生的道德素质,巩固和推广中华传统美德教育成果。
1、抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯。
各班主任认真贯彻执行学校的工作计划,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》,并制定班级的规章制度,狠抓学生的养成教育,对学生的过错,班主任能晓之以理,动之以情地进行教育。此外学校坚持每天进行“纪律、卫生、出勤、学风、文明礼仪”等五项(文明班级)评比工作,对不规范的班级、学生及时予以指出,并要求教育整改,对卫生包干区班级卫生检查评比、公布,教育学生养成良好卫生行为习惯,爱护学校公物和一草一木。一学期来,我校学生的文明习惯有了很大的改观。
2、继续开展爱国主义教育和中华传统美德教育,激发学生的爱国热情。
学校坚持实行教师轮流式的每周一次的“国旗下讲话”制度,大力宣传发生在学校或学生身边的好人好事,正面宣传教育,弘扬中华传统美德。此外,为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,让广大学生更好地了解、认同和喜爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。
3、认真开展争优评优活动。
本学期学校在“六一“儿童节期间认真评选一年一度的镇级“优秀少先队员”和校级“优秀学生”、 “优秀班集体”,大力表扬先进,树立榜样,让同学们在学先进中,提高自己的道德素质。
(三)家长方面
坚持以学校教育为主体,以社区教育为依据,以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。以班级为单位,定期召开家长会,向家长汇报学校教育情况,倾听家长意见,积极动员全社会参与到学校德育工作中来。
二、教学工作
1、强化教学计划、备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。严格执行精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度。
2、加强常规教学管理的力度,采取听评课模式,对各科教师的公开课进行研究反思活动,提高教师教学能力,从而提高课堂教学效率。
3、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率,切实减轻学生学业负担,是我们努力的目标。对于小学生而言,最根本的就是要控制作业的量,保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习,杜绝布置机械性作业,一、二年级不得布置家庭作业,其他年级作业时间也不得超出规定时间,严格控制考试次数,严格按三表上课。
4、加强体育卫生工作。扎实开展“课间体育”活动,开齐上足体育卫生健康课,确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间按照《国家学生体质健康标准》,加强体育训练,有计划调整学生座位降低学生近视率。
5、做好毕业班工作。深入了解毕业班教学情况,定时召开毕业班家长会,取得家长的共同配合。
6、积极参加中心开展的各项活动,在运动会取得了一定的成绩,在中心校举行的数学竞赛中,二、三、四、五年级均获得二等奖。
三、学校安全工作
保护孩子的生命安全保障学校正常的教学秩序刻不容缓。我校着重从以下几方面进一步强化了校园安保工作。
1、进一步明确安全工作职责,由领导到老师签订安全责任状,建立健全责任追究制度。实行24小时值班,外来人员进出学校须进行登记,上班时间家长不得进入校园
2、强化交通安全管理。学校规定师生校园内禁止骑车,,发放告家长书,加强对骑自行车的学生的管理教育,加强对接送孩子的家长进行安全管理。
3、加强校园课间管理。教育学生上下台阶慢步出入教室不要拥挤,每天安排值日教师进行全天候值日,课间由班主任教师监护,每天安排值周巡视。
4、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风,等工作积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学工作
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