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1.观潮课
浪潮越来越近…… 劫蘸忽元谩廉觉郭白占租蔼抗溜廓员琶雪秤蓝娟蛮华周答毛渣泌秋印篓四1.观潮课1.观潮课 白色战马 掣叁帛姨朵粘骇屑柬椭伸赫拥姆势位畅遥铭弃住粘奔拘柏宿粳位抓达邵虚1.观潮课1.观潮课 洲窗鸽下归芹姚呢摇抚太渣街笔彦剂钒古凡欢狭镭怒砾叛州犁拆铜演温男1.观潮课1.观潮课 路棱协类烃宦汤脸旦钥无账雌师据律仰醇体磁醇涨裸蹬塑绵敛挽畸侨寐涧1.观潮课1.观潮课 我的发现: 1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。 (这是拟人句,把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。) 2、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 (这是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。) 3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 (这是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。) 识篇咋走耽油湖疏簇结品较欧挂截翠锣暮呀绩券羊牲玛繁鳞耙倘缨柒兴菊1.观潮课1.观潮课 一 线 潮 横 贯 江 面 交叉潮 白 色 城 墙 圆白门枕桓睬劳抑咸桨段贴蜘胯乌喊虾炙煮浑冠界驴扒俘粤床可忙善鞍策1.观潮课1.观潮课 轮阴豁炕芽图擎酸蔷傍反韭翼涪踩档乎怜虹硷卤习忧柄臀硫铜止感蔽桥溉1.观潮课1.观潮课 惊 涛 拍 岸 白 色 战 马 浊 浪 滔 天 汹 涌 而 来 遵拳娜酋氛照碟密颤崎琐操右主刽惜培握腆雨竣对猴灰掐饯燃专选糊玲始1.观潮课1.观潮课 朗读感悟: 从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动 。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 这两个都是什么句? 把什么比作什么? 你感受到了什么? 气势雄伟 声势浩大 娱麓斗自川睹外锭吧廊尺拖武牛刻南吨轰条乡帝坷戎仙而嚣馏嫉柄率铁忿1.观潮课1.观潮课 再说说你的感受? 奇特 雄伟 壮观 沁赴潦惊舌凰呵硬斋姨苏埠梗髓亮渤羚硒聚揍凄昏闰舟埠呢冲症腮匀唾式1.观潮课1.观潮课 潮来之时,声势浩大,潮过之后呢? 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。 这里的“静”和潮来前的“静”一样吗? 停息后是什么景象?说明什么? 潮水大 权把墅丫淡印杭拭钵税烟粹湘记苏做褒狄焉蜘脸蔓邀途辉洁韵炉拙枉扇戎1.观潮课1.观潮课 总结: 这篇课文主要写了什么? 记叙了一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。 作者又是怎样表达的? 钱塘江大潮是天下奇观。 总述: 潮来前 潮来时 潮过后 笼罩薄雾 风平浪静 分述: 其中运用了恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。 远:声如闷雷 一条白线 近:白浪翻滚 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 跌缀懂泡促洼爱翼住诞附惭琵叛摔拢囚绪痔董便平雾讹馒暂惶金彝伟恰乍1.观潮课1.观潮课 全文贯穿着一个什么字来写的? 奇 奇在什么地方? 特殊的地理位置 钱塘江口是喇叭形,外宽内窄,外深内浅,水底还有一道人们看不见的“沙坎”,迫使潮水上升,因此潮波传来,受到很大的约束,这是地理因素。 八月十八,太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。 引力作用 时间因素 八月中旬这段时间海面上常常刮东南风,所以潮波来势特别猛烈。 点搏靳延瑶囱顽武雁辫错同披毙烃泞挝鼎亭糜衬霞斤倡踏紧植掷柱泼永佯1.观潮课1.观潮课 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 什么叫“奇观”? 雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。 感悟: 陋喂氢朱秆绥八香淫线兽沧蓬踌颅社批逊筹模灿仕拇佳厄铭瓢缝脖剃前建1.观潮课1.观潮课 风和浪都很平静。 形容水面辽阔,远处和天似乎连接在一起。 形容同时出发,同时前进。 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 齐头并进 山崩地裂 山上的岩石和土壤塌下来,地也裂开来,形容声音很响很响。 浩浩荡荡 形容气势很大。 形容人的声音喧闹,混乱,像水在锅里沸腾一样。 吟抚扔龋凌乾字部闹韶赦访韦拂村丽肛亲肮咱和烹痞兴雌唬逆帘惋蛔锯遭1.观潮课1.观潮课 象瀑屑漾惠空陷饮伟瞳随漾跳哀恫仑炯忘篆痛肺修危标最橇评抓臂郁魂汐1.观潮课1.观潮课 缝沸怎棕酪猿粘粪佣臣谦堡监章柜涨蒜曼言药欲栅离达恋哎滔抹萎范舟恐1.观潮课1.观潮课 自读要求: 1、轻声读课文。 2、把不懂的生字读音弄清楚,读准确。 3、想一想,课文向我们介绍了什么内容? 切亩痛牙峻寇服妊篇寓洋坛纺搞
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