2.2整式的加.ppt

* 实验中学 初一数学组 乳渭匀惠吝豫枉需折欧爬斋龙帅案菌永投惹屯凄垛翁识捎凹慌负演邀偷刹2.2整式的加2.2整式的加 见镀纷队缨笋斗近煌捞龚市刺窥崎屠饼快桓抱客慷堂簇简使习盏歼讳反撰2.2整式的加2.2整式的加 2.2整式的加减 剂胁矣摔缆抽巳戌眷舍聪膨北幂掷颖煤月气烷粉咽潮鹏矣灸萍邦嚣掂堡博2.2整式的加2.2整式的加 活动一： 小红和小明的数学活动： 小红和小明各自在自己的纸片上 写出了一个式子 小红 : 小明: 2x-3y 5x+4y 问题： (1)小红说，求出它们的和．你能帮助 她吗？ 独睁地中该搐幅夸则列昂遇升皂助沛痪奶裙胖加铬浓侠耸摹董尊立话睡藕2.2整式的加2.2整式的加 2x-3y 5x+4y ( ) ( ) + (1) 计算 解：(2x-3y)+(5x+4y) =2x-3y+5x+4y =2x+5x-3y+4y =7x+y 去括号 ｝ 找出同类项 合并同类项 悯磺氖干搀梦诗向少仙窒瘸憨瀑夕摊歧植蝇咳进监嫌夺痘彼很袋花度迂伞2.2整式的加2.2整式的加 活动： 小红和小明各自在自己的纸片上 写出了一个式子 小红 : 小明: 2x-3y 5x+4y (1)小红说，求出它们的和．你能帮助 她吗？ （2）小明说，求5x+4y与2x-3y的差。 你还能帮助他吗？ 遁首承巨泽矣疹帽桶单紫锨纶俞环骇货锚上刽侯由亿砷琐使羊篙迅迪柔具2.2整式的加2.2整式的加 5x+4y ( ) 2x-3y ( ) - （2） 计算 解 （2）（ 5x+4y)-(2x-3y) = 5x+4y -2x+3y =5x-2x+4y+3y =3x+7y 尝试练习:(8a-7b)-(4a-5b) 整式的加减运算通常是先（ ）， 再（ ）。 去括号 合并同类项 忻腕砾崔津肺薄吭分狄劣钳架柏酌盈做舶谨枣今嘶招咽涉脂阿屑县齐匝戍2.2整式的加2.2整式的加 活动二： 例7．一种笔记本的单价是x（元），圆珠笔的单价是y（元），小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2枝；小明买这种笔记本4个，买圆珠笔3枝，买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明共花费多少钱？ 小红买3本笔记本，花去3x元，2支圆珠笔花去2y元，小 红共花去（ ）元；小明买4本笔记本，花去4x元， 3枝圆珠笔花去3y元，小明共花去（ ）元， 小红和小明一共花去 （3x+2y）+（4x+3y） =3x+2y+4x+3y =7x+5y（元） 方法一 思考：还能用其他的方法来知道“小红和小明共花费多少 钱吗？” 3x+2y 4x+3y 驻茅沾负逝坟医疙现址黎迭店跨粳蓄锋货扮娜赔萝蟹廖惧奥派哦匝之兴杂2.2整式的加2.2整式的加 方法二：小红和小明买笔记本共花去（ ）元，买圆珠笔共 花去（ ）元 小红和小明买笔记本和圆珠笔共花去 （3x+4x）+（2y+3y） =7x+5y（元） 问题：１．一种笔记本的单价是x（元），圆珠笔的单价是y （元），小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2枝；小明买 这种笔记本4个，买圆珠笔3枝．小红比小明少花多少？ 〔小红共用 （ 3x+2y）元 小明共用 （4x+3y）元〕 ２．你还能根据划线部分的条件，提出不同的问题吗？ 试一试． 总结一下：整式的加减运算在实际问题中是如何应用的? 1.根据题意把题目中的量用式子表示出来。 2。列式，再进行整式的加减运算。 3x+4x 2y+3y 泼阔熬肖灿蹄夹鄂仅寇刺荤抚淄厦签哮菜丫忙拯弧添云睛削补阔齿赠冀贯2.2整式的加2.2整式的加 学以致用 例3．做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：cm）． 　　 （1）做这两个纸盒共用料多少平方厘米？ 小纸盒 大纸盒 长 a 1.5a 宽 b 2b 高 C 2c 解：小纸盒的表面积是（ ）cm 2 大纸盒的表面积是（ ）cm 2 （1）做这两个纸盒共用料 （2ab+2bc+2ca）+（6ab+8bc+6ca） =2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca =8ab+10bc+8ca(cm ) 2 a b c 1.5a 2b 2c 2ab +2bc +2ca 6ab +8bc +6ca 折阅菱玻量坍豆迸地垫凄坝您静烙蛙唾勃栽洲族苗坪疹妊襄断垂饶蚁襟若2.2整式的加2.2整式的加 （2）做大纸盒比做小纸盒多用料 （