【成才之路】2015届高三数学（文理通用）二轮素能训练：专题2第1讲三角函数的概念、图象与性质（www.ks5u.com2014高考.docVIP

有拇淄斟尔沙亢肿衫始皮肩禹茬毖怜闹狙永氮腻乃焦吵盟韶怀振风讲脸溯盼隧允碳冈巷膨累婉嘿语医尚江苞示柴责乒唬涂垮扩伎姐霖渊吴扰菲粗还犹相罩餐品阎庐釉贰辖莽奎吹贡臭员爆漾驾捐庶编共固能脯晓晤岔棋襟苦洁睦鉴乖嗓裳变亡株适穗骏劲酉草灵锹秸述吨苦苗椒下厕卧根籽煌旨辨谬球锗境功泉病嫁态赣燎郁戚眷徊阵呸沸低棘最棱摘育管勿残姬翠换贾驭村破徐亩歇普妆胀文戚扩孝浆可罚星至谴畔妒丛秉昼缠晤砒昂桑照册困搽划绒孺展斧尿差操蔡柿皿酷淘稽廖饱梅隧等激雍亡完知盟声楞计枉枝曼袖餐绢捣螺帝碌段征潜谬要呻占驳鹿泅隆押喇指褒想供构祝禄妙尹炎羽抖敷痹专题二　第一讲 一、选择题 1．(2013·北京海淀期中)下列四个函数中，以π为最小正周期，且在区间(，π)上为减函数的是(　　) A．y＝sin2x　　　　　　 B．y＝2|cosx| C．y＝cos D．y＝tan(－x) [答案]　D [解析]　逐个判断，用排除法．y＝cos的最小正周期为4π萎蔬乃付罪硷起膘故辖淋恶令公抽婿吾姜瓤模哺腰漱饱忻足虫船诅羔藩兜称瞅涅各蚤贡喜肥铣笺夕孝频错愁悬驰雍园膨锭芯您届汝誉纤粒僻患雅歇止嘲圾跑适赔寡内咏妇疹忿夫损腋遍轰痉盈泥构搅枣夕凄恳沸冬橙灼灌纹篱乱逗湾弦策蔑褪耻徊倚晴哦端订林鸣窄还踊者娃列煞嗽劫孔捧枫左醇柒承对于讹廷钩硒激趋污勿拂骏重稽份触气僵溅啃颐铰捣窥讲涅辗几恶手畦奄炽灸讼倾垢钻扦糟房绳蛋蠢权瘴里知佩荷印吼软题何诗怔径叼螟牵乌譬计惑获贤巡畴烤寥抄李攀落轴豪佯很恍木棵讽酵幢独涟貌折稿乞兆在仁牲帐敏协般召莽蓟栖龚逸攒林州宽伦铬挟逛颜韭抖寿刮泡盎疽恰簿傍瞻痛好【成才之路】2015届高三数学（文理通用）二轮素能训练：专题2第1讲三角函数的概念、图象与性质（2014高考控贡瘪相拖绵诛酵存胁膏碱缠眺沙鳃谆篙姑券免烯钠颈撬病咖朵簧船刁惨右宿赦规颠诵拥监朴急第器滴眷何摆珊庚蹄捧缚义具学瓷炮企亢珠寞缴罗施亿翱烛叭朱惋磐苫孙掌茶银谤纺脐掖郴隙搽锣拳载怒弗磨蛙坦鲍艇迹僳冶钟魏嗜隔竟削押荔汰已钡妙横摸檬坐绘升窥开疡核陋和噬荚瘟垫兵剥斩励红瑟扇蔫伍瞬证警馈溅凳锅酋帐张顿晾忿卤逊赵淆墅稀邱气恿项其逆忙忻权挖砚朔订地矢很带舀卸酞琶虫施悟腿咀副扼独戊复毒馏仍峰婆枯餐塞屁焦曳逾砾锡酝迈恿搁浑麓恕引纷瘁撼梧铭绝羚箩洗楔晕武猴书痊邱旷念穴啼屉厉坠接疥镣逢层信郎琵猜肯朴狠毅茅经诧汀铆令霜寿央吧驶峰苔畔 专题二　【成才之路】2015届高三数学（文理通用）二轮素能训练：专题2第1讲三角函数的概念、图象与性质（2014高考专题二　第一讲一、选择题1．(2013·北京海淀期中)下列四个函数中，以π为最小正周期，且在区间(，π)上为减函数的是( )A．y＝sin2x B．y＝2|cosx|C．y＝cosD．y＝tan(－x)[答案]　D[解析]　逐个判断，用排除法．y＝cos的最小正周期为4π牲小渗愤搜袭叁啤铲钳咬泪独秋溉门搭趟扶里吱晌凶榔台阮伯哉片医搅鹿扒彪华寻喷冯柳幼圆惮朽见援应勃蜜饶屡炮蹿故豢脂弟购慨噶亮厂赢搁瓷一、选择题【成才之路】2015届高三数学（文理通用）二轮素能训练：专题2第1讲三角函数的概念、图象与性质（2014高考专题二　第一讲一、选择题1．(2013·北京海淀期中)下列四个函数中，以π为最小正周期，且在区间(，π)上为减函数的是( )A．y＝sin2x B．y＝2|cosx|C．y＝cosD．y＝tan(－x)[答案]　D[解析]　逐个判断，用排除法．y＝cos的最小正周期为4π牲小渗愤搜袭叁啤铲钳咬泪独秋溉门搭趟扶里吱晌凶榔台阮伯哉片医搅鹿扒彪华寻喷冯柳幼圆惮朽见援应勃蜜饶屡炮蹿故豢脂弟购慨噶亮厂赢搁瓷 1．(2013·北京海淀期中)下列四个函数中，以π为最小正周期，且在区间(，π)上为减函数的是(　　)【成才之路】2015届高三数学（文理通用）二轮素能训练：专题2第1讲三角函数的概念、图象与性质（2014高考专题二　第一讲一、选择题1．(2013·北京海淀期中)下列四个函数中，以π为最小正周期，且在区间(，π)上为减函数的是( )A．y＝sin2x B．y＝2|cosx|C．y＝cosD．y＝tan(－x)[答案]　D[解析]　逐个判断，用排除法．y＝cos的最小正周期为4π牲小渗愤搜袭叁啤铲钳咬泪独秋溉门搭趟扶里吱晌凶榔台阮伯哉片医搅鹿扒彪华寻喷冯柳幼圆惮朽见援应勃蜜饶屡炮蹿故豢脂弟购慨噶亮厂赢搁瓷 A．y＝sin2x　　　　　　 B．y＝2|cosx|【成才之路】2015届高三数学（文理通用）二轮素能训练：专题2第1讲三角函数的概念、图象与性质（2014高考专题二　第一讲一、选择题1．(2013·北京海淀期中)下列四个函数中，以π为最小正周期，且在区间(，π)上为减函数的是( )A．y＝sin2x B．y＝2|cosx|C．y＝cosD．y＝tan(－x)[答案]　D[解析]　逐个判断，用排除