网络版《过程设备设计》多媒体课件第二版.pdf

加和删除题库试题，随机生成考卷．考卷包含判断题、单选题和多选题，经老师审批后用于在线 考试，学生提交答案后系统会自动判卷给出成绩。学生或老师登录后可以查询考试的成绩和考试 信息。 参考文献 1郑津洋．陈志伟等，网络版《过程设备设计》多媒体课件．第九届过程装备与控制工程专业教改论文集，北京：化学 工业出版社．2004 2柯邵伟．小议网络课件的制作．撞术学蔸，2004t(5)：70 3郑津洋．董其伍，桑之富主编．过程设备设计．第二版．北京：化学工业出版社，2005 4高昆．基于[aternet的通用考试幕统．[碗士学位论文]．长春科技大学．2000 5飞思科技产品研发中心主编．ASP8LsqLServer网站设计与实现．北京：电子工业出版社，2001 6许卫林主编．VBScript+ASP动态网页制作．北京：中国电力出版社，2002 7求是科技主编．SQ!．Server2000数据库开发技术与工程实践．北京：人民邮电出版社，2004 网络版《过程设备设计》多媒体课件(第二版) 郑津洋李磊 陈勇军 昊晓丹朱彦聪许辉庭 浙江大学化工机械研究所杭州 310027 摘要：《过程设备设计》是过程装备与控制工程专业的核心课程。为深化教学改革，推进 信息化教学，开发了网络版《过程设备设计》多媒体课件。课件分首页、网上课 堂、参考文献、教学实验、习题库、图形库、作业讨论、考试系统、系统维护等九 大模块，集备课、授课、实验、布置与上交作业、发布习题与咎案、课后讨论、答 疑及考试等一系列教学环节于一体。此外，构建了丰富的资源库，包括350道习题 及其答案、i00多篇文献导读及100多个各种类型的图形，有效弥补了传统教学的 不足。目前，该课件的第二版已开发完成，本文主要介绍在第一版基础上补充和完 菩的内容。 关键词：过程设备 多媒体课件 网络课件考试系统 1 概 述 伴随着网络技术的发展，教学信息、教学组织和教学管理的网络化已经成为现代教育的一个 特征。在教学改革逐渐向深层次发展的形势下，积极推进网络化教育，成为全国乃至全球性的教 育潮流和趋势。 “过程设备设计”是过程装备与控制工程专业一门涉及多学科、综合性强、特色鲜明的核心 课程。由郑津洋、董其伍、桑芝富教授主编的《过程设备设计》(化学工业出版社，2001)在国 内得到了广泛的选用，荣获部级优秀教材一等奖。为充分利用校网资源，加大教学过程中使用信 息技术的力度，加强教学和科研的紧密结合，整合教学改革成果，方便学生进行网上学习，浙江 大学于2003年开发了与教材相配套的网络版《过程设备设计》多媒体课件。 2005年，《过程设备设计》(第二版)作为普通高等教育“十五”国家级规划教材正式出版， 在适应教材内容调整基础上，该网络课件的第二版也相继推出，同时完善了一些其他功能。较之 第一版，网络版《过程设备设计》多媒体课件第二版有以下补充和改进： ①根据新版教材调整了授课内容PPT，并补充了授课内容的网页形式； ⑦补充了教学试验的内容。引入科研结合型试验， 70 ③完善了习题库，包含判断题、选择题、思考题、计算题等题型的习题已达350个，并且 均已给出了参考答案； ④开发了《过程设备设计》在线考试系统，系统可以自动生成试卷并给出考试成绩{ ⑤增加了郑津洋、陈志平、沈祖凤等老师的课堂授课录像； ⑥改进了课件内部系统结构．并美化了系统界面。 该课件第一版的相关功能请参阅文献[1]。本文将针对上述新内容及新功能，从整体结构、 授课内容、教学试验、习题库等方面，对网络版《过程设备设计》多媒体课件(第二版)进行介 绍。考试系统的介绍见《过程设备设计在线考试系统》一文。由于篇幅有限，对课件的其他功能 诸如参考文献、图形库、作业讨论、系统维护等暂不作讨论。此外，对课件的设计思想、需求分 析、开发技术等也不作专门讨论，但在介绍具体功能模块时，会加以阐述需求与功能的相互关 系，以突出课件功能设置的针对性，为教学提供参考，从而保证有效利用课件功能，发挥其最大 功效。 2课件系统整体结构 网络版《过程设备设计》多媒体课件(第二版)包括首页、网上课堂、参考文献、教学实 验、习题库、图形