(公用)八年级政治下册 3.6.2 珍惜学习机会教案 新人教版.docVIP

3.6.2 珍惜学习机会 班级：＿＿＿＿＿小组：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿ 第一步：教学目标——明确方向 1、 【理清线索】 1、我国法律保护公民享有的受教育权 2、珍惜受教育的机会 3、履行受教育义务的主要内容 4、注意养成良好的学习习惯 5、树立终身学习的习惯 6、把握初中大好学习时光 【梳理要点】 参见《能力培养与测试》教材助读·自主学习P28 第三步：合作探究——不议不讲 活动一：参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P28 探究一：依法维护受教育权 看了下面的漫画后，你怎样评价老师的行为？你认为漫画中的学生应该怎么办？ 活动二：参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P28 探究二：受教育既是公民享有的权利又是公民应履行的义务 下面漫画反映的是上课时的一个场景，你能试着回答同学小豪的问题吗？ 第四步：展示提升——完善自我 活动三：参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P28 15、（1）请你为他提供一种适宜的调查方法。 （2）要想劝辍学学生重返校园，林华采用哪部法律最有说服力？其法律依据是什么？ （3）请你帮他设计一种适宜的宣传方式。 第五步：导学测评——不练不讲 参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P28 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7