将不同教学方法用于生物学教学对培养学生自主学习能力作用.PDFVIP

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将不同教学方法用于生物学教学对培养学生自主学习能力作用

生物磁学 年 第 卷 第 期 2005 5 3 BIOMAGNETISM 2005 Vol . 5 No . 3 王丹丹 化学实验微型化的实施及探讨 西北医学教育, ; 参 考 文 献 6 . . 2004 12 (): 2 140 - 14 1 张海舰 微型化学实验的几个问题探析 临沂师范学院学报, 1 . . 7 吴连斌 微型化学实验刍议 杭州医学高等专科学校学报, ; . . 2004 ;() 2004 6 (): 25 5 236 - 238 钟秀倩 微型化学实验和绿色教育 环境教育, ;() 2 . . 1999 4 周志华 大力推广微型化学实验,促进基础教育改革 中国基础 8 . . 周宁怀,宋学梓 微型化学实验 杭州:浙江科学技术出版社, 3 . . 教育, ;()“: 2005 2 48 - 49 : 1992 1 - 3 王琦 微型化学实验在成人高等教育中应用 继续教育研究, 9 . . 4 廖永卫,赵德山 微型化学实验与有机化学实验改革 医学教育, . . ;(): 2004 6 104 - 106 ;( ): 1995 10 20 - 22 10 宋广治 微型化学实验在课改中的实践 教学仪器与实验, . . 钱贵晴 微型化学实验与创新教育 化学通报, ;(): 5 . . 1999 5 2 - 6 ; (): (收稿日期 ) 2004 20 1 3 - 5 2005 - 06 - 15 将不同教学方法用于生物学教学对培养 学生自主学习能力作用浅析 河南省焦作职工医学院基础医学部 ( ) 刘凤云 454100

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