追求智慧教育新高度.PDFVIP

04版 教育导刊 2016年12月28日 习近平主席在致首届国际教育信 息化大会（2015年5月23 日召开）的 贺信中强调：“积极推动信息技术与教 育融合创新发展”“坚持不懈推进教育 信息化，努力以信息化为手段扩大优质 教育资源覆盖面”。2015年11月19 日，国务委员刘延东在第二次全国教育 信息化工作电视电话会议上，提出了坚 持“服务全局、融合创新、规划引领、深 化应用、强化培训、示范引导”的工作方 针……这些论述为教育信息化发展明 确了方向和目标。“十三五”时期，昌平 教育信息化工作重点将立足平台建设、 使用与推广，全面促进平台整合和数据 融通，在更高层次上促进教育公平，构 建智慧教育、现代化教育,以教育信息 化服务智慧昌平建设、服务国际一流科 教新区建设。 追求智慧教育新高度 昌平教育信息化工作将坚持促进信息 园、互动教学等平台，满足学校个性化的教 数据生成为产出，借助数据的统计、分析与 技术与教育教学深度融合的核心理念，坚 学需求。 利用，带动教与学方式变革，促进教师教学 持应用驱动、机制创新的基本方针，加强顶 教师应用——需求化：教师作为教育 专业化，学生学习个性化。 层设计、多方协同推进，高标准完成《教育 信息化各类平台使用的主体，可以根据自 信息化十年发展规划(2011-2020年)》《教 己的需求，对区校两级应用平台进行个性 网络研修 助力教师学习共同体建设 育信息化“十三五”发展规划》和《北京市 化的定制服务。 “十三五”时期教育改革和发展规划纲要