附录一教师知识管理与创意教学自我效能感调查问卷.PDFVIP

附錄一 教師知識管理與創意教學自我效能感調查問卷 敬愛的 教育先進，您好！ 首先感謝您撥冗協助填答本問卷 。本問卷旨在瞭解臺中市國民小學英語教 師知識管理與創意教學自我效能感之關係 。俾以做為改進學校行政及提昇教師 教學之參考。各項作答無所謂對與錯，懇請您依實際情形填答。問卷調查資料 僅作為學術研究之用，個別資料絕對保密且無須具名，請您安心填答。您的意 見 至為珍貴，感謝您的支持與協助。 敬祝 教安 東海大學教育研究所碩士班 指導教授：李信良 博士 研究生 ：張瑞芳 敬上 中 華民 國 一○○年十二月 【填答說明】 一、本問卷共分三部分，第一部分為 「教師知識管理問卷」 ，第二部分為「創 意 教學自我 效能感問卷」 ，第三部分為「個人基本資料」。 二、請您依據實際情形，圈選 適當的數字 ，每題均請務必作答，感謝您的協助 。 第 一部分： 教師知識管理問卷 【說明 】以下的題目主要是想瞭解您對自己知識管理能力的判 非 有 有 非 斷，請您在每一題後面圈選合適的選項，以代表您個人對該題 常 點 點 常 同意的程度。 不 不 符 符 符 符 合 合 合 合 知識取得部分 1. 我會參加進修研習活動，以增進自己的教學知識。 4 3 2 1 2. 我會與學校同事討論，以獲得所需要的教學知識。 4 3 2 1 3. 我會閱讀教育專業書籍，以增加自己的教學知識。 4 3 2 1 知識儲存部分 4. 我會將網路上所蒐集到的教學知識儲存下來。 4 3 2 1 5. 我會利用電腦資訊設備儲存教學知識。 4 3 2 1 6. 我會利用電腦資訊設備分類整理教學知識。 4 3 2 1 7. 我會使用網站的傳輸檔案功能，儲存教學知識。 4 3 2 1 8. 我會建立教學檔案資料，方便教學使用。 4 3 2 1 知識分享部分 9. 我樂於和學校同事分享我的教學工作經驗。 4 3 2 1 10. 我樂於和學校同事分享我的班級管理經驗。 4 3 2 1 11. 我樂於和學校同事分享我的親師溝通經驗。 4 3 2 1 （下一頁尚有題目 ，請您繼續作答） 129 非 有 有 非 常 點 點 常 不 不