确保英语学习者学生能够有效并平等地参加教育教学计划.PDFVIP

美國司法部 美國教育部民權辦公室 民權司 確保英語學習者學生能夠有效並平等地參加教育教學計劃 英語學習者（EL ）學生占公立學校總學生人數的百分之九，並就讀於近四分之三的公立 學校。根據1964 年《民權法案》的第六章（第六章）和1974 年《平等教育機會法案》 （EEOA ）規定，公立學校必須確保英語學習者學生能夠有效並平等地參加各項教育教學 計劃。 美國教育部（ED ）和美國司法部（DOJ ）頒佈了聯合指示，提醒各州教育機構（SEA ）、 公立學區和公立學校確保英語學習者學生能夠有效並平等地參加教育教學計劃的法律義 務。 本情況說明書只針對聯合指示的概述，並不試圖全面闡述該指示中的各項內容。雖然本 情況說明書重點闡述各學區的責任，但是，聯合指示明確指出，各州教育機構對於英語 學習者學生和英語能力有限（LEP ）家長也負有相應的法律責任和義務。如需獲得該指示， 請訪問：/about/offices/list/ocr/ellresources.html 。 确認和評估所有可能是英語學習者的學生 ? 學區必須有旣定的流程，以準確且及時地認定可能是英語學習者的學生。大多數學區 在報名時採用家庭語言調查收集學生語言背