机构设置及部门职责.doc

甘南县职业技术教育中心学校 机构设置 教务处部门职责 一、贯彻学校的办学方针,落实学校的办学理念,紧紧围绕教学观点全面开展教学的指导、检查、服务、评价工作，落实主管校长的指导思想； 二、拟定学校教学工作计划，制定教学方面的有关规章制度，贯彻学校管理制度； 三、指导各教研室组长（专业长）制定实施性教学计划、教学大纲，并督导各专业按教学计划、教学大纲认真落实和实施； 四、组织各教研室积极开展课程建设与改革；探索适合职业教育发展规律的课程体系； 五、研究并组织全校教师的队伍建设工作，监督、检查、协助各教研室进行本教研室教师队伍建设，负责新教师试讲工作及任课教师的三评工作和教师等级评定工作； 六、负责全校教研与科研的研究工作，制定教科研活动及教师培训计划，组织教师参加各层次业务培训及新教师岗前培训工作；指导并检查各教研室教科研活动，提高教师的教育教学和研究能力； 七、负责制定教学校历和新学期筹备工作；根据实施性专业教学计划，制订全校开课一览表，协调全校教师，制订教师任务书汇总表，编制全校总课表和教师个人课表，负责组织、处理临时性的调课等工作； 八、负责教材的预订、验收入库、保管及书费清缴、发放工作； 九、负责全校学生分班、学生专业调整及学生自主实习的管理工作； 十、负责对全校教师教学课时量统计、酬金汇总及审核工作； 十一、负责全校期初、期中、期末教学检查和日常教学巡视、督导工作，负责全校教师的教案、教学日志、课堂笔记、作业批改情况等抽查工作； 十二、负责全校期中、期末、月考等各种考试的考务工作；负责试卷质量分析和全校学生成绩考核汇总、登录工作； 十三、负责教务处档案存档及建设工作；承担学校图书馆及复印室设备的保管； 十四、负责高职班教学管理工作； 十五、组织教学研究和总结教学经验，提出专业设置调整意见，提出教学改革、提高教学质量的意见； 十六、负责学籍管理，如学籍注册、毕业生资格审核、毕业证打印等工作 十七、负责职业生涯教育。 十八、完成主管校长交办的其它工作。 学工处部门职责 学工处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。 一、认真学习政治理论、学习教育理论，切实贯彻上级的指示精神、研究分析新形势，结合本校学生工作实际开展工作，抓好落实。 二、根据学校提出的德育目标，制定德育管理措施和考核办法，有计划、有总结实施工作。 三、加强校风、校纪建设。认真实施德育政策法规，对学生进行思想政治教育、法制教育、安全教育、入学教育等活动，采取多种形式对学生进行教育。 四、抓好班主任队伍的建设，采取多种形式，对班主任进行定期培训，组织班主任工作交流经验，定期召开班主任会议,针对学生思想实际,及时提出加强学生思想品德教育工作方案。 五、做好班主任思想工作，帮助班主任处理工作中的困难，检查班主任履行职责情况，认真实施《班主任等级评定方案》，对班主任工作绩效进行考评，每月一次，发现典型及时表彰。 六、负责团委工作，积极开展丰富多彩的校园各类文体活动。办好学校广播站，大力宣传校园里好人好事，营造一片蓬勃向上的生机氛围。 七、负责全校大型学生活动的组织和开展（如开学式、运动会、军训、安全法制教育等）。负责早操、间操、每周升旗仪式的组织工作。 八、负责学生宿舍管理工作。包括学生宿舍的调配安排，对在宿舍区内的学生纪律、安全、卫生等日常教育和管理工作进行指导和督查，预防和处理各类突发事件，组织开展学生宿舍精神文明创建活动。 九、负责学生安全教育工作，及时对全校学生进行安全防范教育和检查督促工作。 十、加强班级建设，定期培训学生干部，培养学生干部独立工作能力，发挥“三自一全”（自我教育、自我管理、自我评价，全员参与）作用，促进良好班风的形成。 十一、负责在籍学生的学籍管理，学生证件（校徽、学生证）的审核、办理与发放，学籍异动的审核或备案。负责学生休学、退学的具体办理工作。 十二、负责优秀班主任，三好学生等优秀的评选、审核、表彰、奖励工作。 十三、负责对违纪事件的调查，对违纪学生的教育和处理，审核并报学校审批，逐步完善学生奖惩机制。 十四、负责学生的操行评定工作； 十五、负责学生人身保险、组织学生勤工俭学活动。 十六、负责学生的身体检查和疾病预防的组织安排工作。 十七、负责对校园及教学楼的卫生、秩序及日常管理工作。 十八、负责学生的各种有关数据的统计与汇总工作。 十九、组织新生报到、注册、编班及入学教育工作。 二十、配合学校网络管理部门进行网络宣传工作。 二十一、负责学籍电子注册及国家助学金、免学费申报、审核及发放工作。督促清缴各种相关欠费。