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  • 2017-04-08 发布于河南
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武术操公开课

武术操公开课英雄少年教学设计 指导思想: 以“健康第一”终身体育和素质教育为指导思想,依据新课程标准的要求,以学生发展为本,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养良好的锻炼习惯为主要目标,是学生在参与中培养学习能力,在游戏中掌握锻炼方法,在合作中体验成功的乐趣。 教学目标 (1)认知目标:通过复习武术操“英雄少年”使学生都能够熟练的掌握武术操的基本动作; (2)技能目标:通过复习,使95﹪学生都能够熟练的掌握前四节武术操,发展协调、灵敏、速度、力量等多项基本身体素质; (3)情感目标:激发学生的运动热情,主动参与到练习中去,发展自信坚强、积极进取、吃苦耐劳、团结协作等优良品质。 三、 教材分析 武术操—《英雄少年》是体育与健康课的必修教学内容,也是保康一中的特色,《英雄少年》是学校学校坚持“健康第一”,推动学生阳光体育运动的最基本形式,动作舒展、大方,节奏感明显,运动幅度较大。武术操《英雄少年》它减少了广播体操的乏味感,结合游戏可以提高学生对体育的兴趣,充分发挥学生自主学习能力。本节课的重点是要让学生掌握武术操前四节的要领,以及提高学生的兴趣,同时发展学生的灵敏,柔韧性,以及速度等身体素质,为学生的终身体育打下良好的基础。 学情分析 高一学生处于生长加速其,好动,精力旺盛,又处于力量、灵敏、速度等素质发展的敏感期。从本班学生的了

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