声的利用教学课件2.pptVIP

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  • 2017-03-26 发布于河北
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声的利用教学课件2

《尖子生学案》人教版物理 八年级上册 第二章 声现象 声音传递信息和传递能量的判断(规律方法) 分辨声音传递的是信息还是能量的方法:声波可以传递信息是指告诉我们什么,也就是传递了信息;声波可以传递能量是指可以改变什么,也就是传递了能量. 下列实例中,利用声传递信息的是(  ) A.利用B超检查身体 B.利用声呐探测海洋深度 C.利用超声波除去人体内的结石 D.医生用听诊器诊断疾病 [提示:利用B超检查身体,利用声呐探测海洋深度以及医生用听诊器诊断疾病,都是利用了声可以传递信息,符合题意;利用超声波除去人体内的结石,是利用了声波传递能量,不符合题意.故正确答案为ABD.] 例1 ABD 1.利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况,这是因为 (  ) A.“B超”声波的频率很大 B.“B超”声波的能量很大 C.“B超”声波进入人体可穿过内部脏器治病 D.“B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息 [提示:向病人体内发射超声波,超声仪接收并测量反射回来的声波,反射波通过处理显示在屏幕上,从而可以知道病人的发病状况.] D 例2 日 本广岛一家工厂研制出一种 电动保险柜.保险柜的门扉上安有“电 子耳”(如图所示),能听声音,还能 把这种声音送给电脑进行识别,保险柜 的主人买下

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