教案-文献信息检索与论文写作-3.docVIP

宁 波 工 程 学 院 教 案 课程 文献信息检索与论文写作 2012——2013学年第二学期 班级 成型10－1、2、3、4 教师 教 案 （首页） NO 课 题 第5章 课 时 2 课 型 √新授课 讨论课 习题课 实验课 其它 授课班级 成型10－1、2、3、4 授课日期 3.21 教 学 目 的 1、了解引文索引的发展历史、作用和意义 2、学会使用Web of Science进行引文检索 教学重点、难点及处理 重点：　　 运用科学引文数据库进行文献检索 难点： 各种SCI检索方法的综合运用 教具设备、挂 图 多媒体教学 课 外 作 业 课 后 分 析 制定日期 2012年 2 月 10日 备 注 备课笔记附后： 宁 波 工 程 学 院 教 案 纸 教 学 步 骤 与 内 容 备 注 1 引文索引的概念 引文索引是根据文献之间的引证关系按一定的规则组织起来的一种检索系统，是一种以期刊、专利、专题丛书、技术报告等文献资料所发表的论文后所附的参考文献（引文）的作者、题目、出处等项目，按照引证与被引证的关系进行排列而编制的索引，是反映文献之间引用和被引用关系及其规律的一种新型的索引工具。 根据引文索引，可以作者姓名（被引作者或引文作者）为检索起点，查找该作者历年发表的论文曾被哪些人、哪些文章引用过，并查处这些来问文献的题录和施引作者所在的单位。 国外最著名的引文索引 《科学引文索引》 （Science Citation Index，SCI） 《社会科学引文索引》 （Social Science Citation Index，SSCI） 《艺术和人文科学引文索引》 （Art Humanities Citation Index，AHCI） 国内主要的引文索引 《中国科学引文索引》 （Chinese Science Citation Index，CSCI） 《中国社会科学引文索引》 （China Social Science Citation Index，CSSCI） 《科学引文数据库》（武书连） CNKI中的中国引文数据库 2 引文索引的编制原理 【例1】 文献A，发表于2010年 文献B，发表于2011年，文中引用了文献A 文献A是文献B的参考文献/被引文献/引文 文献A的作者为引文作者 文献B为引用文献/来源文献 文献B作者为引用作者 【例2】 文献B 和文献C同时引用了文献A，则文献B和文献C的主题相近，此时称文献B和文献C互为相关文献或相关记录（Related Records），它们共同引用的文献A称为文献B和C的共享文献。 如果两篇文献引用的参考文献相同得越多，说明两篇文献的相关性越密切。 【实例讲解】 3 引文索引的作用和意义 意义：P85 作用： ① 通过文献间的引用和被引用关系，了解某一学术问题或管线的起源、发展、修正，以及最新的研究进展 ② 可以作为评价科学文献、学术期刊和专著的学术水平的参考工具。一般来说，高质量的学术期刊的被引频次较高。 科学信息研究所（Institute for Scientific Information，ISI）每年出版《期刊引用报告》（ Journal Citation Reports ， JCR）。JCR对包括SCI收录的3800种核心期刊(光盘版)在内的8000多种期刊(网络版)之间的引用和被引用数据进行统计、运算，并针对每种期刊定义了影响因子（Impact Factor）等指数加以报道。一种期刊的影响因子，指的是该刊前二年发表的文献在当前年的平均被引用次数。一种刊物的影响因子越高，也即其刊载的文献被引用率越高，一方面说明这些文献报道的研究成果影响力大，另一方面也反映该刊物的学术水平高。因此，JCR以其大量的期刊统计数据及计算的影响因子等指数，而成为一种期刊评价工具。图书馆可根据JCR提供的数据制定期刊引进政策；论文作者可根据期刊的影响因子排名决定投稿方向。 4 SCI简介 《科学引文索引》（SCI）创刊于1961年，于1997年发布基于Web of Science数据库系统的SCI网络版数据库（SCI扩展，SCIE）。SCI目前有印刷版（2008年起已没有中国用户）、光盘版、联机数据库版、网络版等。印刷版和光盘版的SCI收录了全世