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世界是普遍联系的教学课件1
知识梳理 原理 内容(世界观) 要求(方法论) 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系 用联系的观点看问题 反对孤立片面的看问题 注意联系的条件性 把握事物存在和发展的条件,一切以时间、地点和条件为转移。 一切事物和周围事物联系着,事物内部各部分、要素相互联系,世界是一个普遍联系的有机整体 联系是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的。自在事物的联系和认为事物的联系都是客观的 世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样。 课堂练习: 1、下列体现事物是普遍联系的成语典故的有 ①唇亡齿寒 ②城门失火,殃及池鱼 ③螳螂捕蝉,黄雀在后 ④刻舟求剑 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ C 2、2011年3月11日,日本东北部近海发生9级大地震,并引发强海啸。海啸袭击了沿海大片地区,造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。这说明 A、世界上任何两个事物之间都是有联系的 B、世界上任何事物都与周围事物有联系 C、关键部分的性能与状态对整体起着决定作用 D、人们可以根据事物固有的联系,建立新的联系 B 3、近年来,科学研究一再证明,世界各地不断爆发的恶性传染性疾病,绝大多数;是因动物携带的病菌通过多种渠道传人人体造成的。这给我们的警示是( ) A.联系是普遍的 B.人最终能战胜自然 C.要尊重联系的多样性,做到既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件 D.人在联系的客观性面前是无能为力的 C 4、苏通大桥的建造,将缩短南通与上海和苏南的距离,使南通直接进入上海经济圈,接受上海经济的辐射和产业转移,为南通和江苏苏中、苏北地区的工业化、城市化和现代化建设注入新的活力。这说明 A、世界上任何两个事物之间都存在着联系 B、人们可以改变事物的状态,建立新的具体联系 C、事物的联系并不具有客观性,人们可以创造 D、规律是可以认识和利用的 2009年12月18日温家宝总理在哥本哈根气候变化会议领导人会议上发表题为《凝聚共识加强合作,推进应对气候变化历史进程》重要讲话中指出:“遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命,每个国家和民族,每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来。” 这一论断体现的唯物辩证法道理是( ) A、事物之间是相互影响、相互决定和相互作用的 B、事物的联系是普遍的、无条件的 C、任何事物都处于普遍联系之中 D、任何两个事物之间都是有联系的 【练一练】 【高考经典回顾】 ①从联系的普遍性看,人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接关系。 ②从联系的客观性看,地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须从事物客观联系中把握事物,不能肆意掠夺、破坏自然。 ③从联系的多样性看,生态环境问题的表现千差万别,人们往往从短期利益出发,只看到直接的、表面的、眼前的联系,忽视间接的、本质的和长远的联系,这加剧了地球生态环境的危机。 材料:地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。结合材料运用联系的观点分析生态问题。(9分) 笨猪拱土与防毒面具 第一次世界大战爆发后。英法联军奋勇抵抗德国侵略军,战争打得十分艰苦,但有力地阻止了德军的进攻,因此,欧洲战场陷入了长期僵持的局面。 1915 年 4 月 22 日,德军为了打破僵局,竟然惨无人道地对集结在比利时伊泊尔地区的军队释放了 180 号氯气,便英法联军的 5000 人中毒而死。 痛定思痛,英法联军竭尽全力地进行研究,设法寻找出一种行之有效的防毒方法。首先,他们对这一地区进行了全面调查,发现了一种令人惊讶的现象,虽然人员伤亡惨重,连这一带的飞禽走兽也都在却难逃,可是,惟独这里的猪却安然无恙。这个奇特的现象立即引起了生物化学家们的极大关注。 专家们经过调查分析,终于弄清了其中的原因。 原来,并不是猪不怕毒气,而是靠天生的生活习性拯救了自己。 猪生来具有拱食、拱土的生活习性。它们在毒气弥漫的时候,由于忍受不住 毒气的强烈刺激,便拼命地用长嘴巴去拱土,把土拱松以后,就把嘴巴埋在泥土中。有毒的气体经过松散的土壤颗粒过滤以后,变得无害了。 猪拱土能防毒气!这个秘密被科学家揭开以后,引起了英法联军的极大兴
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