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(公用)2015届九年级物理全册 20.1《磁现象 磁场》课堂精练1 (新版)新人教版
20.1《磁现象 磁场》
班级:__________ 姓名:__________
、单选题:(本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,加油~~!)
1.如图所示,AB是完全相同的两根钢棒,当用A的一端靠近B的一端,并从一端移动到另一端,始终都出现吸引现象,则( )
A.A有磁性、B没有磁性
B.A没有磁性、B有磁性
C.A、B都有磁性
D.无法判断A、B有没有磁性
2.教室里的铁质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”.上课时为了将挂图贴在黑板上,采用下图四种器具中的哪一种最为合适( )
3.如图所示,在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针,小磁针N极指向正确的是( )
A.甲、乙对,丙错B.甲、丙对,乙错
C.乙、丙对,甲错D.甲、乙、丙都对
4.如图所示,甲乙是两个没有磁性且靠得较近的铁块,它们之间没有力的作用.若在它们下面放一个磁体,则甲和乙( )
A.有力作用,相互排斥B.有力作用,相互吸引
C.仍然没有力的作用D.以上说法都有可能
5.如图所示,将一根条形磁铁从上方靠近铁棒(并不接触铁棒),这时铁棒吸引铁屑,把条形磁铁移开后( )
A.铁棒和铁屑磁性消失,铁屑落下
B.铁棒和铁屑已成为一体,永远不会分离
C.铁棒和铁屑相互吸引,铁屑不落下
D.铁棒和铁屑相互排斥,铁屑落下
6.下列几种物质中,不能被磁化的是( )
A.铝B.铁C.钴D.镍
7.下列说法不正确的是( )
A.磁极间的相互作用是通过磁场发生的
B.水平面内自由转动的小磁针静止时指南北是因为受地磁场的作用
C.磁体无论大小,都有2个磁极
D.任何物体放到磁场中都会被磁化
8.如图所示,将条形磁体放入装有铁屑的盒子里然后拿出,发现铁屑总是分布在条形磁体的两端,中间几乎没有铁屑,则下列说法中错误的是( )
A.将磁体放入铁屑中,铁屑会被磁化
B.铁屑总是分布在条形磁体的两端,是因为条形磁体的两端磁性最强
C.由于条形磁体中间的磁性最弱,如果将条形磁体从中间断开,那么,中间断开处仍然不能吸引铁屑
D.被吸引的每一个小铁屑都有南、北极
9.用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉,铁钉受到吸引而没有与磁铁接触,处于静止状态,如图所示.则磁铁对铁钉作用力的方向是( )
A.向右上方B.向左上方C.竖直向上D.竖直向下
10.关于磁体和磁场,以下说法中错误的是( )
A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的S极指向地理的南极附近
B.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的
C.铁、锌、铝、锡等金属材料都能够被磁化
D.通电导体周围一定存在磁场
11.奥运会开幕式上亮点之一是中国灿烂的文化神奇地展示,“四大发明”中的指南针通过“丝绸之路”和“郑和下西洋”两个古老故事彰显出来的.在地球上,指南针能指南北是因为受到__________的作用.
12.南宋民族英雄文天祥在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句,这里磁针石是因为受到__________的作用,它的南极指向地理位置的__________方.
13.科学家发现地磁场的磁性在逐年的减弱,假如地球上没有了磁性,我们的生活将会怎么样.请你写出一个合理的场景.
______________________________________________________________________.
14.地球是个大磁体,在地球上,指南针能指南北是因为受到__________的作用.人类将在本世纪登上火星.目前,火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星,你认为在火星上宇航员能依靠指南针来导向吗?__________(选填“能”、“不能”或“不知道”).
15.如图所示,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止.此现象说明的物理知识有:同名磁极相互__________,物体间力的作用是__________的,力可以改变物体的__________状态,磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而__________(选填“增大”、“减小”或“不变”).
课堂精练答案解析
16.A
17.C
18.A
19.B
20.A
21.A
22.D
23.C
24.C
25.C
、填空题:(本大题共5小题,要仔细思考,认真填写哦~~)。
26.地磁场
27.地磁场,南
28.参考答案为:
1、指南针不再发挥作用;
2、生物灭绝前会出现紊乱,候鸟的迁徙功能丧失;
3、宇宙射线直接照射到地面上,生物开始灭绝;
4、极光消失;
5、地震预报手段少了地磁分析这一项.
29.地磁场;不知道
30.排斥;相互;运动;减小
1
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