(公用)【导与练】2015届高考地理 6.2 中国的可持续发展实践学案.docVIP

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(公用)【导与练】2015届高考地理 6.2 中国的可持续发展实践学案

中国的可持续发展实践 学习目标 1.理解走可持续发展之路是我国的必然选择。 2.了解循环经济、清洁生产、生态农业的含义,掌握协调人地关系的主要途径,结合具体案例认识实施可持续发展的意义。 自主学习 一、中国的可持续发展实践 1、走可持续发展道路的必然性 (1)人口基数大、素质低,结构不合理。 (2)资源相对短缺的问题将长期存在。 (3)深刻的环境危机:环境污染仍在发展;生态破坏范围在扩大,程度在加剧。 2.行动纲领:《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》。 二、实施可持续发展的途径——循环经济 1.概念:以环境无害化技术手段,以提高经济效益为核心,以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。 2.原则:资源输入减量化、资源再利用和使废弃物再生资源化。 3.基本途径:工业模式——清洁生产;农业模式——生态农业。 合作探究 一、我国走可持续发展道路的必然性 二、实施可持续发展的途径——循环经济 拓展延伸 1.循环经济与传统经济辨析 2.协调人地关系的主要途径 (1)控制人口规模:控制人口规模、减轻人口对生态环境的压力是协调人地关系的根本措施。 (2)转变发展与消费模式:实施循环经济,大力发展清洁生产和生态农业。 (3)适度消费:传统经济以刺激和鼓励消费的方式来拉动经济的增长,而不顾及资源与环境后果。适度消费提倡满足基本需求条件下的适度、适量消费,减轻对资源、环境的压力,实现资源的可持续利用和人类的可持续发展。 达标训练 一、选择题 近年来,鄂尔多斯市鄂旗蒙西高新技术工业园区按照循环经济的发展理念构建产业链,推进产业良性循环、良性发展,实现产业循环升级。下图为蒙西高新技术工业园区部分产业链示意图,读图回答1~2题: 1.该产业链体现了可持续发展的 (  ) A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.阶段性原则 2.下列关于蒙西高新技术工业园区循环经济产业链的叙述,不正确的是 (  ) A.一定程度上降低了对资源的消耗 B.减轻了环境污染 C.提高了经济效益 D.生产过程中不会有任何污染物排放到环境中 答案 1.B 2.D (2013年福建文综) 循环农业是美丽乡村建设的途径之一。如图示意某循环农业模式。读图回答3~4题: 3. 最适宜该模式的是 A. 河套平原 B. 黄淮平原 C. 辽东丘陵 D. 闽浙丘陵 4. 循环农业对建设美丽乡村的主要作用是 ①提高经济效益 ②加快城镇发展 ③提供清洁能源 ④促进民居集中 A. ①②     B. ①③     C. ②③   D. ②④ 答案 3.D 4.B 5. 作为一名有社会责任感的中学生,为可持续发展可以做的日常行为有 ①用淘米水浇花 ②步行或骑自行车上学 ③用洗衣服的水冲厕所 ④使用一次性餐具 ⑤大量互赠明信片贺卡 ⑥分类投放垃圾 ⑦用塑料袋购物 ⑧使用节能灯具 A. ①②③⑥⑧ B. ②③⑤⑥⑧ C. ①②③⑥⑦ D. ①③④⑥⑧ 答案 A 二、综合题 6. 读图,回答下列问题: 湖南现代农庄生产过程结构图 (1)该农庄作物为畜禽提供________,畜禽粪、尿为沼气池提供________,沼气池为农户提供________,同时沼渣、沼液为作物提供________。由此可见该农庄生产过程体现了________原理,是一种________农业。 (2)结构示意图所显示的生产过程中,生产过程________的环境效益最大。 (3)简要分析该农庄生产模式的重要意义。 答案 (1)饲料 原料 燃料 肥料 循环经济 生态 (2)3 (3)建立良性生态系统(或形成生态良性循环),达到农业生产过程清洁化和农产品无害化;增加农民收入,改善农民生活条件,提高生活质量。 4 生猪饲养 水稻种植 渔业养殖 甘蔗种植 沼气池 输入 输出 图1

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