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(公用)【导与练】2015届高考地理 第三章 第三节 水资源的合理利用学案
第三节 水资源的合理利用
学习目标:
1.掌握世界和我国水资源的空间分布特点。
2.结合淡水危机问题,掌握解决淡水危机的措施。
自主学习:
1.水资源的概况
水资源通常是指陆地上的淡水资源。人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。
2.水资源的分布
衡量指标 多年平均径流总量 特点 具有明显的地区差异 表现 大洲
图中的A亚洲多年平均径流量最多,其次是
E南美洲,而F大洋洲最少 国家 多年平均径流量前6位的国家:巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国 3.我国水资源的现状
(1)数量上:总量丰富、人均不足。
(2)时空分布不均
4.水资源与人类社会
(1)水资源的数量、质量与地区经济活动的关系
①水资源的数量:影响经济活动规模的大小。
②水资源的质量:影响经济活动的效益。
(2)不同生产力条件下,人类对水资源的开发程度
①科技比较落后的时代:主要利用河湖水。
②科技比较发达的近现代:大量开发利用浅层地下水,陆续开采深层地下水,还开发了海水淡化技术。
5.合理利用水资源
(1)水资源短缺的原因
①人类对水资源的需求量越来越大。
②人类活动排放的废弃物质不断增多,导致水体污染,可用的水资源减少。
(2)水资源持续利用的措施
①开源措施
②节流措施
合作探究:
水资源紧张产生的原因及解决措施
(1)水资源紧张问题的产生既有自然原因,也有人为原因,应针对各种原因采取相应措施,具体分析如下表所示:
产生原因 对策 自然原因 空间分布不均 跨流域调水 时间分布不均 修建水库 气候干旱,水资源总量少 节约用水 人为原因 人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增大 控制人口增长,节约用水,提高水资源利用率 水资源浪费严重 节约、合理使用;水资源市场化,加强管理 水资源污染严重 保护水源、防治污染、净化污水、立法保护 (2)面对水资源不足问题,如何开源节流
开源 合理开发和抽取地下水;修筑水库;开渠引水;海水淡化;人工增雨 节流 提高公民节水意识;提高工业用水的重复利用率;提高农业的灌溉效率 方法指导 水资源的几种分析方法
(1)多年平均径流量=多年平均降水量-多年平均蒸发量
(2)分析一个国家或地区人均水资源要从两方面分析:一是多年平均径流量,二是人口总数。
(3)一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素:一是区域面积,一般来说区域面积越大,集水范围越大,水资源总量越大;二是区域内降水量,降水量越多,径流量越大,水循环越活跃,水资源总量越大。
达标检测:
一、选择题
读某地月平均气温和月平均降水量数据表,回答1~3题:
月 份 1 2 3 4 5 6 月平均气温(℃) -7.3 -2.5 5.3 11.7 16.7 20.5 月平均降水量(mm) 0.5 0.6 2.5 6.0 13.0 11.0 月份 7 8 9 10 11 12 月平均气温(℃) 22.4 21.0 15.9 9.4 1.6 -5.7 月平均降水量(mm) 19.8 28.5 17.0 9.0 1.6 0.5
1.表中数据反映了该地水资源具有的特点是 ( )
A.空间分布不均 B.季节分配不均
C.蒸发微弱 D.气候干旱
2.为改善该地水资源短缺的现状,应当 ( )
A.禁止耗水产业的发展
B.改进耕作和灌溉方式
C.建造大型人工湖以改善小气候
D.大量开采地下水以弥补地表水的不足
3.该地区在农业生产过程中若采取大水漫灌,会导致 ( )
A.出现地下水漏斗 B.土壤板结
C.土地盐碱化 D.绿洲面积扩大
答案 1.B 2.B 3.C
读“我国重点缺水地区分布示意图”,回答4~5题:
4.对各地区缺水原因分析不正确的是 ( )
A.①地降水量小,农业用水量大 B.②地生产用水量大,水污染严重
C.③地降水量小,近海养殖用水量大 D.④地降水变率大,生产用水量大
5.解决③地缺水最有效的措施是 ( )
A.增加人工降雨 B.修建梯田
C.大力开采地下水 D.跨流域调水
答案:4.C 5.D
永兴岛是西沙群岛同时也是整个南海诸岛中最大的岛屿,面积2.1平方千米。永兴岛是西沙、南沙、东沙、中沙四个群岛的军事、政治中心,是海南省三沙市政府驻地。长期以来,水资源短缺是困扰永兴岛发展的重要因素。由于近年采取了一些措施这一问题才有所改善。读图回答6~7题:
6.永兴岛长期以来水资源短缺的主要原因是 ( )
A.地表水不易存储 B.气候干旱,降水稀少
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