(公用)【优化方案】2016届高三物理大一轮复习微讲座(一)——巧解直线运动六法.docVIP

微讲座(一)——巧解直线运动六法 在解决直线运动的某些问题时，如果用常规解法——一般公式法，解答繁琐且易出错，如果从另外角度入手，能够使问题得到快速、简捷解答.下面便介绍几种处理直线运动的巧法. 一、平均速度法 在匀变速直线运动中，物体在时间t内的平均速度等于物体在这段时间内的初速度v0与末速度v的平均值，也等于物体在t时间内中间时刻的瞬时速度，即＝＝＝v.如果将这两个推论加以利用，可以使某些问题的求解更为简捷． 　(单选)一物体做匀加速直线运动，通过一段位移Δx所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移Δx所用的时间为t2，则物体运动的加速度为(　　) A.　　　　　　　　 B. C. D. [解析]　物体做匀变速直线运动，由匀变速直线运动规律： ＝v＝知：v＝ v＝ 由匀变速直线运动速度公式vt＝v0＋at知 v＝v＋a· ①②③式联立解得a＝. [答案]　A 二、逐差法 匀变速直线运动中，在连续相等的时间T内的位移之差为一恒量，即Δx＝xn＋1－xn＝aT2，一般的匀变速直线运动问题，若出现相等的时间间隔，应优先考虑用Δx＝aT2求解． 　一个做匀加速直线运动的质点，在连续相等的两个时间间隔内，通过的位移分别为24 m和64 m，每一个时间间隔为4 s，求质点的初速度v0和加速度a. [解析]　题目中出现了连续相等的时间间隔，应优先考虑用公式Δx＝aT2求解．根据题意有 Δx＝64 m－24 m＝40 m，T＝4 s 由此可得质点的加速度为a＝＝ m/s2＝2.5 m/s2 把前一段时间间隔内的x＝24 m，T＝4 s及a＝2.5 m/s2代入x＝v0T＋aT2 解得v0＝1 m/s. [答案]　1 m/s　2.5 m/s2 三、比例法 对于初速度为零的匀加速直线运动与末速度为零的匀减速直线运动，可利用初速度为零的匀加速直线运动的相关比例关系求解． 　一物体做初速度为0的匀加速直线运动，从开始运动起，物体经过连续的三段位移所用的时间之比是12∶3，求这三段位移大小之比． [解析]　根据初速度为0的匀加速直线运动中，连续相等的时间间隔内位移之比为连续奇数之比，解起来更方便． 若将时间等分为(1＋2＋3)＝6(段) 则x1x2∶x3∶x4∶x5∶x6＝13∶5∶7∶9∶11 故xxⅡ∶xⅢ＝1(3＋5)(7＋9＋11)＝18∶27. [答案]　18∶27 四、逆向思维法 把运动过程的末态作为初态的反向研究问题的方法．一般用于末态已知的情况． 　一物体以某一初速度在粗糙的平面上做匀减速直线运动，最后停下来．若此物体在最初5 s经过的路程与最后5 s经过的路程之比为115，则此物体总共运动了多少时间？ [解析]　逆向观察物体运动的过程，物体做初速度为零的匀加速直线运动，在初速度为零的匀加速直线运动中，第一个5 s内与第n个5 s内，位移之比为1(2n－1)，故根据题意有＝ 求得n＝1.6，所以运动的总时间为t＝1.6×5 s＝8 s. [答案]　8 s 五、相对运动法 以系统中的一个物体为参考系研究另一个物体运动情况的方法． 　物体A、B从同一地点，同时沿同一方向运动，A以10 m/s的速度做匀速直线运动，B以2 m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动，求A、B相遇前两物体间的最大距离． [解析]　因为本题求解的是A、B间的相对距离，所以可以利用相对运动法求解．选A为参考系，B相对A的初速度v0＝10 m/s，加速度a＝－2 m/s2，距离最远时，v＝0. 根据v2－v＝2aΔxmax有Δxmax＝， 解得Δxmax＝25 m. [答案]　25 m 六、图象法 应用v－t图象，可把较复杂的问题转变为较简单的数学问题解决．尤其是用图象定性分析，可避开繁杂的计算，快速找出答案． 　汽车从甲地由静止出发，沿平直公路驶向乙地．汽车先以加速度a1做匀加速直线运动，然后做匀速运动，最后以大小为a2的加速度做匀减速直线运动，到乙地恰好停止．已知甲、乙两地的距离为x，求汽车从甲地到乙地的最短时间t和运行过程中的最大速度vm. [解析]　由题意作出汽车做匀速运动时间长短不同的v－t图象，如图所示．不同的图线与横轴所围成的“面积”都等于甲、乙两地的距离x.由图象可知汽车做匀速运动的时间越长，从甲地到乙地所用的时间就越长，所以当汽车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，中间无匀速运动时，行 驶的时间最短．设汽车做匀加速直线运动的时间为t1，则匀减速直线运动的时间为(t－t1)．则 vm＝a1t1＝a2(t－t1) 解得t1＝，则vm＝ 由图象中三角形面积的物理意义有 x＝vmt＝ 解得t＝，故vm＝. [答案]　 　 [学生用书P16] 1．(多选)静止在光滑水平面上的木块，被一颗子弹沿水平方向击穿，若子弹击穿木块的过程中子弹