2015-2016学年人民版必修三 专题六 第1课 蒙昧中的觉醒 课件（24张ppt）.pptVIP

课标：了解古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 Humanism 人文主义 人类的自我关怀，表现为对人的生命、尊严和价值的高度重视，对人的独立、理性的重视，对人类各种精神文化遗产的珍惜，对人格与道德的不懈追求。 核心： 1、人性，对人的幸福和尊严的追求 2、理性，对真理的追求 3、超越性，对生活意义和人生价值的追求 第一课 * * 专题六 西方人文精神的起源与发展 一.人文精神的起源：公元前5—3世纪古希腊先哲 1.智者的启蒙：古代西方人文精神起源。 2.苏格拉 底： 古代西方人文精神的升华。 3.斯多亚学派：古代西方人文精神的顶峰。 （黑暗的中世纪5-15世纪 人性的压制 ） 二.人文精神的复兴：14－17世纪文艺复兴 宗教改改 人性的复苏 三.人文精神的成熟：17-18世纪启蒙运动 理性的启蒙 本单元知识结构 西方人文精神的发展过程 （三次的思想解放运动） 第一课 “人是万物的尺度” 一．西方人文精神起源前人的思考： 二、西方人文精神的起源：公元前5—3世纪 1.智者的启蒙: 2.苏格拉 底： 3.斯多亚学派: 1.原始社会： 2.神话时代： 3.自然