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- 2017-03-27 发布于贵州
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《别饿坏了那匹马》课件《别饿坏了那匹马》课件
Contents 目录 01 02 03 04 课文概述 预习目标 词语学习 学法导读 05 06 重点语句 语文结构 人教版七年级语文上册 课 题:别饿坏了那匹马 主讲人:岳 小 梅 学 校:乌海市第十六中学 初读感知 目录 别饿坏了那匹马 学习目标 1、正确读记“尴尬、刻骨铭心、瞥见、一如既往”等词语。 2、熟读课文,理解课文内容,体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对这位残疾人深深的感激之情。 3、进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写,表现人物品质的写作方法。 溜之大吉 刻骨铭心 瞥见 羞愧不已 尴尬 瘦削 从容 一如既往 流连忘返 词语学习 目录 别饿坏了那匹马 课文讲解 目录 别饿坏了那匹马 我上小学五年级那年,学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。可是更多的时候,手无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。 “流连忘返”是什么意思?从这个词中,你体会到了什么? 课文讲解 目录 别饿坏了那匹马 守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。偷看书的时候,羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削的脸。当我第二天上学经过书摊,看见他依然宽厚地对我一笑时,我忐忑不安的心才得以平静。 “我”为什么羞愧不已? 课文讲解 目录 别饿坏了那匹马
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