《论语》十二章2013.09.27.docVIP

七年级语文导学案 执笔：杨威 审核： 授课人：杨威 授课时间： 班级： 姓名： 教研组：语文组 课题：《论语》十二章 课型：预习课 【学习目标】 1、理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处世的名言警句,进一步培养文言阅读能力。 2、感受孔子光辉人格魅力,提高个人的思想道德修养。 3、联系自身学习实际,体会课文丰富的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。 【重点难点预测】 1、结合孔子的经历,分析《论语》一书的主要思想内涵。 2、重点欣赏书中关于学习和为人处世等方面的片段并且尽可能背诵。 【知识链接】 孔子,(前551-前479),名丘,字仲尼,春秋末年鲁国陬邑人,思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。被誉为“万世师表，千古圣人”,世界十大思想家之首。??? 孔子生于周灵王二十一年(公元前551),生有异质,学无常师。尝问礼于老子,学乐于苌弘,学琴于师襄。聚徒讲学,从事政治活动。年五十摄鲁国相事,其后不用,遂周游列国,年六十八返鲁。卒于敬王四十一年(公元前479),年七十三。? 【学法指导】 通过诵读感受《论语》文化精髓。 【学习流程】 ■自主学习 一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识，记住知识要点。 1、孔子： 2、《论语》： 二、初读课文，借助工具书解决生字新词： 1、注音 说 愠 省 逾 罔 殆 箪 堪 肱 笃 论 2、重点词语 时习： 愠： 信： 传： 立： 天命： 耳顺： 罔： 3、读注释翻译全文，分组提出疑难语句，供师生当堂解决。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ■合作探究 1、课文里哪些话是谈学习态度的，哪些话是谈学习方法的？ 2、“而”字是个连词，它的基本用法有两种，顺接和转接。课文中哪些是表顺接的，哪些是表转接的？ 3、在新知与旧知、知识与实践的关系上，在学与思、学与问的关系上，孔子是怎么看的？ 4、联系自己的生活体验，讨论：怎样看待“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”？ 【达标测评】 一、填空 1、《论语》是记录 的一部书，是　 家经典著作之一，共 篇。孔子，名______ ，字______ ，______时期鲁国人，我国古代伟大的______、______、______。 2、学与思辩证关系的一句话是 3、青岛啤酒节开幕之际，主持人说：“孔子说过_______,________!”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎。 4、当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如论语中所说：　　　　　　　　　　　　　　。 5、 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话，__________,___________。 6、曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子________ _______ ________。 7、《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子________,_________。 8、论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是_________,_______。 9、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界） 10、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： 11、写出五个在论语出现现在还使用的成语。 二、根据“而”字的用法归类。 1、学而时习之。 2、择其善者而从之。 3、人不知而不愠。 4、温故而知新。5、学而不思则罔。 表并列的有： 表顺接的有： 表转接的有： 表修饰的有： 三、用现代汉语准确的表述下列语句的意思。 1、学而不思则罔，思而不学则殆。 2、人不知而不愠,不亦君子乎? 3、为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎? 4、温故而