【北师大版】七年级历史下册第5课“和同为一家”(共42张PPT).pptVIP

连词成段，阐述历史事件 ---点苍山会盟 六诏 南诏 皮逻阁 唐玄宗 太和城 794年 点苍山 汉朝曾在云南地区设郡管理。隋唐时期在今天云南洱海地区分布六个部落—六诏。最南部的蒙舍诏就是南诏，它的首领皮逻阁在唐朝的支持下，逐步统一六诏，被唐玄宗封为云南王，定都太和城（云南大理）。794年，南诏王和唐朝使团在点苍山进行会盟，南诏王发出宣誓：“请全部部落归附汉朝（唐朝），永无离贰”。 崇圣寺三塔 突厥 吐蕃 南诏 唐 朝 开明的民族政策 和亲 签订盟约 唐朝中央与边疆各族的政治、经济、文化联系有了显著的加强，友好互助是唐与边疆各族关系的主流。 本着民族平等、民族团结、民族互助的原则，确定民族区域自治是新中国解决民族问题的基本政策。 1、 被尊称为“天可汗”，就是拥戴他为西北各部共同的君主。 2、藏族的祖先是 。 3、唐太宗时期， 与吐蕃赞普 联婚，奠定汉藏交往的基础。 4、唐玄宗时期， 上书称与唐朝“和同为一家”。 5、唐玄宗封南诏首领 为云南王。 唐太宗 吐蕃 文成公主 尺带珠丹 皮逻阁 巩固练习 练一练： 1、族名： 蒙古族 （1）东突厥： （2）回纥： （3）吐蕃： （4）南诏： （5）靺鞨： 维吾尔族 藏族 彝族、白族 满族 练一练： 2、地名： （1）逻些： （2）太和： 3、称号： （1）可汗： （2）赞普： 云南大理 拉萨 西北各部对君主的称呼； 藏族对君主的称呼。 材料分析 材料一：文皇南面坐，夷狄千群趋。献号天可汗，以覆我国都。 ----柳宗元 材料二：我父祖没有和上国通婚的，我能娶大唐公主，深感荣幸。 ——松赞干布 1、材料中“文皇”和“大唐公主”分别指谁？ 2、“天可汗”的含义是什么？“文皇”得到这一尊称的主要原因是什么？ 唐太宗 文成公主 含义：西北各部对唐太宗的尊称 原因：他实行开明政策，赢得了各民族的拥戴 材料分析 材料一：文皇南面坐，夷狄千群趋。献号天可汗，以覆我国都。 ----柳宗元 材料二：我父祖没有和上国通婚的，我能娶大唐公主，深感荣幸。 ——松赞干布 3、松赞干布和“大唐公主”结婚，有何历史影响？ 大大促进吐蕃经济文化的发展与进步 奠定了汉藏密切交往的基础 课后活动 以文成公主入藏的故事为题材，编演一幕历史短剧 不依附，不从众，让思考成为习惯！ 提示：课文中有“步辇图”“文成公主入藏图”两幅图，可以此为素材来编写两幕 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起的步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华  第5课 “和同为一家” 维吾尔族 蒙古族 满族 藏族 南诏 彝族、白族 蒙古族 蒙古族 藏族 彝族 白族 维吾尔族 满族 东突厥 吐 蕃 南诏 一、“天可汗” 西北各部对君主的尊称。 西北各部对唐太宗的尊称，拥戴唐太宗为他们共同的君主 唐太宗为什么能赢得少数民族的拥戴？ 分组讨论与探究 你一言，我一语，开动脑筋来思考！ 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 ——唐太宗 这句话体现了什么样的民族政策？ 开明的民族政策 1、战争：扫平东突厥 2、在当地设立都督府，任用突厥贵族进行管理。 3、保留原有民族的习惯和生活方式。 唐对东突厥实行民族政策的开明体现： 优礼相待 尊重 受到拥戴原因 实行开明的民族政策 待人宽厚仁慈 西北各少数民族修建参见唐朝皇帝的道路 文皇南面坐，夷狄千群趋。 …… 献号天可汗，以覆我国都。 ----柳宗元 二、松赞干布和文成公主 吐蕃历史上杰出的政治家 基本统一吐蕃各部， 定都逻些（拉萨）， 建筑布达拉宫； 密切与唐朝的关系， 广泛吸收先进文化； 对吐蕃进行社会改革， 促进青藏高原的发展。 请观看历史视频《文成公主入藏》，在观看的过程中请你思考以下的问题： 1、松赞干布为什