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(重庆)重庆市丰都县三元中学七年级语文下册 10 木兰诗学案(无答案) 新人教版
10 木兰诗
一、积累与运用
1.给多音字注音并组词
( )________ ( )________
( )________ ( )________
( )________ ( )________
( )________ ( )________
2.多义字辨析解释
①市:东市买骏马( )
愿为市鞍马( )
②将:将军百战死( )
出郭相扶将( )
③帖:昨夜见军帖( )
对镜帖花黄( )
3.形似字注音组词
拆( )________ 戎( )________
折( )________ 戍( )________
柝( )________ 戊( )________
析( )________ 戌( )________
4.解释加点的词语
①木兰当户织________
②旦辞爷娘去________
③朔气传金柝________
④木兰不用尚书郎________
⑤出郭相扶将________
⑥出门看火伴________
5.《木兰诗》,选自________朝________编写的________,是________时北方的一首乐府民歌。与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。
6.根据课文内容默写。
①写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:____________________________________
____________________________________________________________________________
②用比喻方式赞颂木兰勇敢善战、能力不逊于男子的诗句是:______________________
____________________________________________________________________________
③写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:______________________________________
_________________________________________________________________________
④写战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:____________________________________
____________________________________________________________________________
⑤写木兰奔赴战场的矫健雄姿的句子是:________________________________________
________________________________________________________________________
⑥写木兰同乡、一家人高高兴兴迎接的句子是:__________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.请用上以下三个词语发挥你的想象写一段话。
凯旋 万水千山 扑朔迷离
答:___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8.在中国历史上,像木兰一样的巾帼英雄还有哪些?请你简述一个巾帼英雄的故事。
答:________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
二、课内阅读
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
9.用一句话概括这两段诗的主要内容。
答:__________________________
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