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(重庆)重庆市綦江区隆盛中学七年级政治上册 4.2 掌握科学学习方法学案(无答案) 粤教版
4.2 掌握科学学习方法
课题 课时 使用者 上课时间 第一课时 学习目标 情感态度与价值观:
懂得科学的学习方法是完成学习任务的捷径,它对于提高学习效率和学习质量至关重要。 能力:
积极寻找适合自己的学习方法,提高学习的能力。 知识:
认识掌握科学学习方法的重要性,调整自己的学习方法,找到适合自己的学习方法。
重点 科学学习方法的介绍 难点 科学学习方法的介绍 教学过程
一、自主学习
(一)、自学课文81页至82页在书上标注以下问题:
1.科学的学习方法有哪些重要性?
2.我们学习的障碍有哪些?
3.科学的学习方法有哪些?
4为什么要探索适合自己的学习方法?
(二)预习77页活动思考下列问题:
1.刘益阳的学习效率为什么这样高?
2. 刘益阳的故事告诉了我们哪些道理?
3.什么是知识结构图?
4.你能根据本课心灵导航的内容画一个结构图吗?
(三)根据78页至79页对症下药活动各小组准备好小品表演(1、2组第一图,3、4组第二图,5、6组第三图,第七祖四图,8、9组第五图。)并思考:
1.这些同学的病症分别是什么?
2.分别为他们开处方?
(四)自学疑难摘要:
二、合作
(一)活动一:完成77页刘益阳的学习方法活动。:
1.讨论、交流、展示预习内容。
2.在教师的指导下画本课结构图。
3.教师点评总结。
(二)活动二:78页至79页活动。
1.分组表演小品。
2.分组交流、讨论、展示预习中提出的问题。
3.教师点评。
三、展示提升:完成80页至81页内容。
1.根据预习情况交流讨论。
2.分组展示各个问题。
3.师生共同点评
四、反馈与检测:布置学习指导上的相关作业。
课后反思
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