2015年高中历史 专题一 第二课 汉代儒学导学案（无答案）人民版必修3.docVIP

第二课 汉代儒学 课标要求 汉代儒学成为正统思想。知道汉代儒学成为正统思想的史实。 学习目标 （1）知识与能力：通过本课学习,掌握汉代儒学兴起的相关内容,分析其对中国文化发展所造成的影响 材料阅读分析法，学生主动探究问题的方法，学会用独立思考与同他人合作学习相结合的方法，儒学发展内容进行全面的比较、概括和阐释。通过对本课的学习，加深学生对中国传统文化发展历程的认识，培养学生重视传统文化、尊崇传统思想文化的民族精神，激发学生对祖国历史与文化的自豪感。培养学生健康审美情趣，形成正确的世界观和人生观。 （一）学习思考：为什么说汉武帝时代是古代中国具有重要意义的历史时期？? 1、中国的“????”局面得到?????； 2、高度集权的?????政治体制?????；? 3、以????为主体的 也 ； 4、????逐渐被统治者确立为?????。 （二）独尊儒术的影响： 1、结束了各派学术思想??? 的局面，扼制了学术思想的 。 2、儒学地位上升的同时。 3、汉王朝也开始???????的发展，这对?????的进步有积极的意义。 三、太学的出现? （一）太学的出现：????时期开始设立太学，还令各郡国建立学校，初步建立了????。? （二）太学的影响：? 1、太学的兴立，是中国历史上第一次出现????的????学校；? 2、太学的建立，是儒家教育????和?????的标志。? 3、同时，也带动了??????的风气，对于????起了重要作用；? 4、在一定程度上使?????的情形得到改变，少数出身于???的人了得到?????的机会；? 5、进一步推动了儒学的传播与发展。? 6、????是中国古代????影响政治生活较早的史例。 四、科举制的文化影响? （一）中国古代选官制度的演变：? 1、中国早期选官制度曾经以“?????”为主? 2、?????时代，?????被确立为最主要的选官制度? 3、?????时代，更为完备的选官制度——????开始实行。以????为选定官员的标准，考试内容主要是??????。?? （二）科举制的文化影响：? 1、儒学全面影响了社会政治和文化生活（考试内容主要是??????，儒生既是????上的主角，也成为?????上的主角）。? 2、???在地位得以上升的同时，也成了专制政治的? ?。????因科举制面显荣，同时也成为执政者?????的工具。（科举制度的创立和完善，有益于中国??????政治体制的稳固）? 3、使整个知识阶层成为??????（知识分子以为人生理想，以“ ”为唯一志向）。? 4、导致了古代中国专心从事????的人才力量（文人学士醉心于??。）? 使用说明与学法指导 1、认真阅读教材，规范完成导学案内容。 2、把导学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点，用红色笔做好疑难标记, 并填写到后面“我的疑问”处，以备课上集体讨论、突破。 教材助读 焚书坑儒，是秦始皇公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十馀人”。学术界一致认为“焚书坑儒”不是当初的历史真相。“坑儒”一词出处是西汉孔安国（孔子十二世孙）《〈尚书〉序》：“及秦始皇灭先代典籍，焚书坑儒，天下学士逃难解散。”在此之前《史记·卷121·儒林列传》的说法是“及至秦之季世，焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉”。 在秦始皇三十四年（公元前213年），秦始皇采纳李斯的建议，下令焚烧《秦记》以外的列国史记，对民间医药卜筮种树之书以及不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限期交出烧毁；有敢谈论《诗》、《书》的处死，以古非今的灭族；禁止私学，想学法令的人要以官吏为师。此即为“焚书”。 第二年，即公元前212年，为秦始皇寻找长生不老之药的术士侯生、卢生出逃。《史记·秦始皇本纪》记载：始皇闻亡，乃大怒曰：“吾前收天下书不中用者尽去之。悉召文学方术士甚众，欲以兴太平，方士欲练以求奇药。去不报，徐巿等费以巨万计，终不得药，徒奸利相告日闻。卢生等吾尊赐之甚厚，今乃诽谤我，以重吾不德也。诸生在咸阳者，吾使人廉问，或为訞言以乱黔首。”于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十馀人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。益发谪徙边。始皇长子扶苏谏曰：“天下初定，远方黔首未集，诸生皆诵法孔子，今上皆重法绳之，臣恐天下不安。唯上察之。”始皇怒，使扶苏北监蒙恬于上郡。 1、董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学，其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释，该经典是（ ） A.《春秋》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《易经》 2、有人认为中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物是（ ） A.荀子、董仲舒