实践课+++学做鸡蛋煎饼讲述.pptVIP

一、活动背景 目前，小学教育重知识轻实践的现象比较普遍，孩子在生活中动手劳动的机会比较少，自理能力比较差，分不清鱼类蔬菜、不会做菜煮饭的不在少数。因此，让孩子学做简单的饭菜很有现实意义。 小学生需要劳动教育，孩子只有亲身参加劳动，才能有善良的心地和高尚的情操，才会变得敏感温柔，才会热枕的对待周围事物。 二、活动目的 1、让孩子学会一些生活技能，提高他们的还说呢干活自理能力和自信心，满足他们做父母小帮手的心里需求。 2、培养孩子从小热爱劳动，感恩父母，懂得分享的好品质。 三、活动过程 1、让孩子和家长一起准备做鸡蛋煎饼的材料 2、让孩子亲自动手制作鸡蛋煎饼，家长可以在一旁指导（请你们不要过多的帮助他们） 3、事物做好后，请全家人一起品尝，不管孩子做的好不好，这都是孩子的劳动成果，请家长们说说你的感想，评价一下他们的这次举动 习作指导： 学做鸡蛋煎饼 分解联想 鸡蛋饼 习作要求： 1、经历了哪些过程？分几步？ 2、详略要得当。 3、写出你真实的感受。 4、写出从这第一次受到的启发。 分解联想 早上，我想做一道早餐，做什么好呢？突然我想起妈妈买了一本书美味小点心里面的点心做的可诱人了，我好想吃.为什么不自己动手做呢于是我在里面找到了一道