第1819课音乐美术与影视艺术.docVIP

第18、19课 19世纪以来的世界艺术 【学习目标】 1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性 2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值 3.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 预 习 案 问题引领 基础知识梳理 1.贝多芬作品的特点及形成的原因？ 2.古典主义音乐和浪漫主义音乐的特点？ （ P74字框） 3.印象派绘画有何特点？在中国画里，有无同印象派相仿的画派？ 4.现代美术的艺术特色？简要分析这一流派出现的原因。 5.电视艺术的特点与功能？ 一、音乐 （一）贝多芬 1.创作背景：①生逢启蒙与革命时代，深受启蒙思想影响 ②追求进步和自由，强烈的反封建与追求民主的革命精神 ③个人经历坎坷 2.作品特点：构思广阔，形式宏大，洋溢英雄主义和乐观主义气息，蕴含深沉哲理。 3.成就： ①开创了交响乐的新形式。②赋予器乐反映反映社会重大题材的使命 4.地位：把古典音乐展到炉火纯青，又开创了浪漫音乐的先河，被誉为“乐圣”。 （二）印象派音乐 1.特点：①强调音响和音色，主张用声音的响度和色彩，取代传统音乐中的调式与和声体系。②认为音乐只能提供一种暗示或心境。 2.代表：法国作曲家德彪西，1892年创作了《牧神午后?前奏曲》 （三）现代音乐：流派众多，理念各异，风格独特；创新和与现代科技相结合。 二、绘画 （一）印象派绘画 1.产生的背景:①19世纪科学技术（光学理论和实践）的启发 ②画家创新，提倡户外写生。 2.艺术特点：直接描绘阳光下的事物，追求强烈的个人感受，表现微妙的色彩变化。 3.代表：莫奈，其代表作有组画《干草堆》、《鲁昂大教堂》等。 4.影响：改变了绘画方式，影响了音乐创作。为艺术家发挥个性提供了新途径。 （二）后印象派绘画 1.塞尚：现代绘画之父《埃斯泰克的海湾》；2.凡高：《向日葵》 （三）现代派美术 1.产生背景 ①两次世界大战和经济危机给人们心灵造成巨大的精神创伤； ②第二次工业革命、科学技术的发展（比如摄影技术）；③工业化的快节奏加剧了人们的紧张感；④人们思想意识和价值观念的变化（比如哲学和心理学） 2.作品特点： ①对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料。②反传统、反理性，着重于内心的“自我感受”和“自我表现”。 3.代表：毕加索（西班牙）主要作品：《格尔尼卡》《坐在椅子上的女人》等。 三、电影和电视 （一）电影艺术（第七艺术） 1.电影的诞生：1895年12月28日由法国的卢米埃尔兄弟发明 2.电影的发展 （1）默片时代（1927年前） 格里菲斯（美）：“现代电影之父”、“电影界的莎士比亚” 卓别林：最杰出的喜剧大师 “电影艺术中绝无仅有的天才” 其代表作是《城市之光》、《摩登时代》和《大独裁者》。 （2）有声电影：1927年，影像和声音结合技术日趋成熟，使世界电影进入全面的繁荣阶段。 （二）电视艺术（第八艺术） 1.产生：20世纪20年代，英国人贝尔德发明了电视。 2.特点：兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势，视听兼备、声画并茂； 覆盖面广、时效性和现场感强，成为最普遍的大众媒体 3.功能：①传播资讯；②开展远程教育；③娱乐；④展示优秀艺术品 （三）影视艺术带来的影响： 1.积极：①极大地丰富了人类的精神生活，扩大视野，提高素养， ②使人们的生活习惯、思维方式悄然改变； ③对现代社会飞速发展产生深远影响。 2.消极：语言图像的直接性束缚人们思想；造成青少年身心健康隐患；功利化、低俗内容误导观众；使人与人之间感情疏远。 【重难点突破】 19世纪以来西方主要美术流派、特点及其代表作 流派名称 特点 画家及其代表作 新古典主义 选择重大题材； 强调理性，注重画面的严整和谐 法国：大卫《马拉之死》 安格尔《泉》 浪漫主义 注重情感表现和画面整体的完整和统一，但不拘细节，强调色彩 法国：德拉克洛瓦《自由引导人民》 西班牙：哥雅《枪杀马德里市民》 现实主义 注重表现社会现实 法国：米勒《拾穗者》 俄国：列宾《伏尔加河上的纤夫》 印象画派 注重光与色和谐，画面明亮； 后期抒发个性，线条粗犷，形式夸张 法国：莫奈《日出?印象》 荷兰：凡高《向日葵》法国塞尚《埃斯 泰克的海湾》 现代主义 表现手法夸张、变形与抽象 毕加索：《格尔尼卡》《坐在椅子上的女人》 【预习自测】 1.音乐具有时代性。伴随着20世纪世界经济增长和第三次科技革命而诞生的音乐流派是（ ） A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义 2.“他是有史以来第一个活着亲