城西小学春小学语文四年级09-12课随堂作业(三).doc

9 自然之道 【巩固运用】 一、加部首成新字再组词。 朝 嘲（嘲笑） 反＿（ ） 兰＿（ ） 区＿（ ） 潮（潮水） ＿（ ） ＿（ ） ＿（ ） 二、填上合适的量词。 一（ ）幼龟 一（ ）沙滩 一（ ）补救 一（ ）蠢事 一（ ）向导 一（ ）龟巢 一（ ）饱餐 一（ ）情景 三、给带点字选正确解释的序号,并写出成语的意思。 1.自然之道（ ） A.道路 B.道德 C.规律 2.愚不可及（ ） A.推极 B.到达 C.比得上 3.鱼贯而出（ ） A.贯通 B.连续 C.一贯 【尝试运用】 一、找出词语特点，仿写几个。 1.争先恐后 2.气喘吁吁 二、读句子，完成练习。 1.向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到那样的伤害。” （1）“悲叹”的近义词是 ，但“悲叹”更突出了向导 的心情；“根本”的近义词是 。 （2）海龟受到伤害的原因是（ ） A．我们引来了许多食肉鸟。 B．我们违背了自然规律。 C．大量食肉鸟啄食海龟时，我们见死不救。 2.向导却苦无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 联系上下文回答：向导为什么若无其事地说？什么是自然之道？ 【拓展运用】 读片段，完成练习。 然而，接着发生的事让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。 1.读词语，说说发现了什么？试着写一两个。 A．鱼贯而出 脱口而出 倾巢而出 B．高不可攀 妙不可言 怒不可遏 2.“侦察兵”在文中指的是： ，其中引号的作用是 。 3.“我们干了一件愚不可及的蠢事”这句话中的“蠢事”是指 ，这句话表达出了“我们” 之情。 4. 针对这件“蠢事”，同学们各自谈论了自己的见解，下面四种见解不恰当的是（ ） A．如果不按自然规律办事，往往事与愿违，好心办坏事。 B．大自然的规律是十分复杂的，还没有调查清楚就不要乱作决定或指挥。 C．不要去做好人好事，帮助别人只会害别人。 D．当人自作聪明时，就不可能以主观意志代替客观规律，聪明反被聪明误。 10※ 黄河是怎样变化的 【巩固运用】 选读音填空。 zhē zhé shé 折（ ）磨 折（ ）腾 枝折（ ）花落 不折（ ）不扣 二、照样子填词语。 （提高）航行速度 （ ）水土流失 （ ）水利工程 三、根据课文内容填一填。 1.我们的祖先选择黄河下游一带生息繁衍是因为：