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中职院校技术服务中小企业论文(共1615字) 1中小企业发展现状与中职院校技术服务中小企业的关键环节 我国中小企业发展基础比较薄弱，缺乏高技能人才，再加上资金的问题，很多中小企业都未配置高精度的生产、加工设备。加工能力不足，使我国大部分中小企业难以承接高精产品的加工。例如，很多中小企业只有一台或是几台数控加工机床，先进机械制造设备的缺乏，导致了很多中小企业加工制造能力难以发展。中职院校为满足自身实训引进了先进的数控加工设备，如果可以充分利用这部分设备，使其为中小企业提供相应的技术支持，对于中小企业的发展意义重大。中职院校在技术和人才方面都占有较大优势，企业则为中职院校提供技术创新的实验基地，中职院校和中小企业可以优势互补，达到互惠互利的双赢发展。 2中职院校技术服务中小企业的构想 创建中职院校与企业联系的有效途径，必须找到双方的契合点，笔者在下文中，探讨了中职院校技术服务中小企业的构想。 2.1构建中小企业服务平台 目前，很多地区都建设了当地的中小企业服务平台，这种模式主要是有实力的职业院校与政府机构联合创办，职业院校不少产品的课题研究处于最终的试验阶段，为尽快将研究成果转化为生产力，在国家政策扶持和当地政府部门的大力支持下，搭建职业院校和当地中小企业技术服务平台。中小企业服务平台的建设，能够为中小企业提供设备、产品、资金、人才、营销等方面的服务。当地中小企业可以利用这个平台，挑选企业需要的项目，例如产品研究发能力不足的中小企业，可以在平台中获得中职院校的研发成果，降低企业新产品开发的成本费用，弥补自身创新能力的不足。中职院校还可以参与到平台的建设当中，建设职业院校人才资源库，把产品研发、制造、维护以及营销等人才组织起来，为当地中小企业提供相关岗位技能型人才的培养以及技术服务。 2.2中职院校的中介作用 中介形式是中职院校和企业连接的桥梁，中职院校研发的新技术、新成果可以转化为中小企业需要的产品，或用于中小企业技术的更新、效率的提升。中职院校可以设置相关部门作为中职院校与企业的中介部门，负责沟通中职院校与中小企业，了解企业需求，与中职院校研究的新产品、新技术对接，促进二者相互合作，了解企业对人才的需求，通过有针对性的培养，实现中职院校的的高技能人才、新技术、新产品有效地与中小企业对接。2.3中职院校与中小企业的合作中职院校也可以通过合作的形式技术服务中小企业。这是一种既直接又有效的模式，企业能够在最短的时间内获取最大的收益。目前，中职院校很多教师都具有双师资格，他们既掌握专业、系统的教育知识，又具备较高的实践操作技能，熟悉企业的岗位工作需求。教师当中有很多都是先进设备的操作能手，和新产品开发能手，很容易实现与企业的对接，为中小企业提供有效的技术服务。企业掌握最新技术以后，还可以与学校建立合作，充分利用中职院校先进的实训设备，为企业新产品开发提供有力的设备后盾，满足新技术的需求，另外，职业院校还可为中小企业员工提供培训与再次深造的机会，提高中小企业员工的软实力。中小企业也可以接收中职院校培养的高技能人才，为中职院校学生提供实训场地，给学生实践操作的锻炼机会，还可为中职院校毕业生提供更多的就业岗位，达到职业院校与中小企业的共赢。 3结语 中职院校技术服务中小企业，必须深入了解中小企业的需求，通过不同的形式和有效措施，使中职院校的产品研发、新技术、新设备、双师型教师及专业技能人才为中小企业发展服务，企业可以为中职院校提供实践平台和就业机会，使中职院校与中小企业之间的形成有效的对接，使双方发展都能够受益，达到双方共赢。