小7班主题活动《快快乐乐上幼儿园》讲述
主题活动:一 社会活动 《你好》 一、活动目标: 1、感受问候带给人们的愉悦,乐意跟同伴说:“你好”。 2、培养问候他人的习惯。 二、活动准备: 自制长颈鹿和小蚂蚁的手偶、 故事背景、白云、小石子、小鸟、小蜗牛、小花和金鱼风筝的卡片。 三、活动过程: 1、利用手偶表演,激发兴趣。 师:小朋友们!今天我们小一班来了两位动物宝宝,猜猜会是谁呢?(教师出示长颈鹿和小蚂蚁的手偶并和幼儿打招呼) 2、师:现在我要给大家讲一讲关于它们的小故事。(结合背景图整讲述故事) 师:故事到这就讲完了,从中我们知道长颈鹿和小蚂蚁很爱打招呼,这说明它们是怎样的宝宝? 3、分段讲述故事,引导幼儿理解故事内容。 师:长颈鹿向谁问好了?(天上的白云、大树上的小鸟、飞舞的金鱼风筝、天花板)是怎么问好的?(喂,你好!XXX) 师:小蚂蚁向谁问好了?(地上的小石子、树下的小蜗牛、开放的小花、地板)是怎么问好的?(喂,你好!XXX) 师:小蚂蚁和长颈鹿为什么有许许多多的好朋友?(因为他们是有礼貌的孩子,懂得问候别人。) 4、开展问候游戏,鼓励幼儿说“你好”。 (1)师:小朋友,长颈鹿来了,请你和它打招呼吧! (教师出示长颈鹿的手偶逐一和幼儿说“你好”,鼓励幼儿回应“你好”。)
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