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数学家随笔 Mathematicians Essay 课题研究 论文写作技巧 与 韩茂安 我小时候，语文和数学是我成绩最好的两门课，经常 领会如何使用这些工具和培养这样的能力。同样一本书， 受到老师的表扬。但我却很怕写作文，因为不知道写什么， 不同的人学它会有不同的效果。多读几遍必有加倍的收获， 也不知道怎么构思。到了大学就没有机会学习语文了，除 多做思考必有更多的领悟。积累到一定程度灵感就自发产 了外语课和政治课以外，几乎所有课都是数学课。不管什 生了。 么课本，都是用文字写出来的，因此，良好的语文功底是 从专著中我们可以寻求研究课题，但更多的研究课题 有助于学好这些课的。其实，写学术论文、上讲台讲数学 是通过研读论文获取的。因此，在掌握了基本理论之后， 课都需要良好的语文功底，这里就不多说了。写学术论文， 就要研读论文。有时候，论文看不懂，那是因为掌握的工 语文功底虽然重要，但已不是主要的问题了。我们现在做 具还不够，这时候需要查阅理论工具书。读论文看不懂属 研究写论文一是出于研究兴趣，二是出于事业发展需要。 于正常现象，只要工具够了，多看几遍就能够看懂了。读 大学生、研究生完成学业，教师晋升职称，申请基金项目 论文，不仅了解其主要结果是什么，更重要的是领会作者 等都面临这个问题。我们可以从课题研究与论文写作的过 是怎么获得其结果的，也就是说要好好领会论文的研究方 程中得到锻炼、得到快乐，论文发表后我们还为学校的学 法和思路，这是因为每一种研究方法往往都会适用于一类、 科发展甚至为丰富科学理论做出了贡献。那么，做研究、 一批问题的研究，或许需要经过改进、发展等。所以，读 写论文有没有技巧可寻呢？其实，任何一门学问都有其技 完一篇论文，要就问题的由来、所用方法以及创新之处进 巧可寻的，科学与文学和艺术也有其内在联系的，一篇论 行归纳总结和深层次思考，以便发掘潜在的问题。在你总 文其实就是一个作品，既然是作品，就有其科学价值和美 结的时候，你可以思考下列三个问题 ： 学价值。下面根据个人经历谈谈我的认识和体会。 （1）本文的主要创新点是什么？ 做研究写论文一般有下列几个阶段。 （2 ）本文的方法能否用来解决其他问题？ （3 ）本文的方法和结果能否衍生出新的问题？ 1. 选题 你经历这个过程以后，你的科研能力就在不知不觉中 写论文是选题以后的事，没有选题就没有论文。因此， 得以提高。 如何选择研究课题是做研究写论文最先面临的问题。 读论文，像读书一样，也不在多，而在于精。通过精 我们知道，做研究，一定要有研究基础。最必须的 读几篇内容相关的论文，再加上领悟和思考，新的思想就会 研究基础就是我们所感兴趣的研究领域的基本理论和方 自发产生，有时候是意想不到的。于是，你的研究课题就随 法。这个基础一般是在我们读大学和研究生的时候打下 之而出了。 的。数学专业的大学生要学十几门课程，最重要的是要 同一篇论文，不同的人研读，可能有的人会领悟出新 学好数学分析和高等代数，尽管学好这些课未必会做研 的研究课题，而有的人则领悟不出，这跟平时的积累程度和 究，但学不好这些课是肯定无法从事数学研究的。对研 思考问题的方式有密切关系。积累和思考是做研究出成果的 究生而言，主要就是几门基础课和专业课程，其关键就 两大法宝。 是精读几本书。打基础要读书，而读书不在多而在于精、 现在有不少研究生的研究课题是导师给的。例如，我 在于透。读书要有所选择，要读名家的著作，要读新出 跟研究生一起读论文，让他们报告论文，我的领悟能力比他 版的著作。读这些书，能使读者更快地掌握先进知识、 们好一些，更容易发现新的研究课题，就告诉他们什么问题 进入研究领域，甚至达到研究前沿。 可以做，用什么方法去做。但在做的过程中，可能会遇到我 读书的目的是首先学习和