(公用)2015-2016学年高中化学 1.2.2常见物质的检验学案 .docVIP

第2课时　常见物质的检验 学习目标定位：1.学会Cl－、SO、CO、NH等离子检验的实验技能。2.能用焰色反应法、离子检验法设计简单实验方案，探究某些常见物质的组成成分。 知识点一　常见离子的检验 【活动设计】 1．Cl－的检验 实验一：分别向NaCl溶液、Na2CO3溶液中滴加AgNO3溶液，然后再向两试管中滴加 稀硝酸。 (1)实验现象：___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)结论：Cl－的检验方法：取溶液少许于试管中，向溶液中滴加________溶液，产生________，再滴加__________，白色沉淀________，则证明原溶液中含有Cl－。 (3)检验溶液中的Cl－时为什么要加入稀HNO3? 　 　 2．SO的检验 实验二：分别取Na2CO3溶液、Na2SO4溶液各少许于试管中，向其中加入少量氯化钡溶液，再加入稀盐酸。 (1)实验现象：____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)结论： SO的检验方法：取少许溶液于试管中，向溶液中加入BaCl2溶液，向产生的白色沉淀中加入稀HCl，白色沉淀不溶解，则证明原溶液中含有SO。 (3)检验溶液中的SO时，为什么要用稀盐酸？ 　 　 (4)检验SO时，先加BaCl2溶液后加稀盐酸，能否一定检验出SO的存在？怎样滴加试剂更合理？ 　 　 　 3．CO的检验 实验三：取Na2CO3溶液少许于试管中，向其中加入稀盐酸。将产生的气体通入澄清石灰水中。 (1)实验现象：___________________________________________________________。 (2)结论：CO的检验：向溶液中加入稀盐酸，将产生的无色无味气体通入澄清石灰水，可使澄清石灰水变浑浊。 (3)有关反应的化学方程式：____________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)有人认为上述检验CO的方法不严密，不能排除HCO的干扰，请你设想排除HCO干扰的方法。 　 　 4．NH的检验 实验四：取氯化铵、硫酸铵溶液各2 mL，分别加入两支试管中，再各加入2 mL稀氢氧化钠溶液，加热试管，并将湿润的红色石蕊试纸(或pH试纸)靠近试管口上方。 (1)现象：__________________。 (2)结论：有NH3生成，溶液中有NH存在。 (3)有关反应的化学方程式为： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 5．焰色反应 (1)原理：许多金属或它们的化合物在火焰上灼烧时，火焰都会呈现__________。 (2)实例：钠元素的焰色为______色；钾元素的焰色(透过蓝色钴玻璃)为____色。 (3)应用：检验________________的存在。 6．问题讨论 (1)怎样检验才能证明溶液中一定含有SO？ 　 　 　 (2)某无色溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀，一定含有Cl－吗？ 　 　 　 【学以致用】 1．四只试剂瓶中分别盛有NaNO3、Na2CO3、Na2SO4和NaCl溶液，就如何检验这四种溶液分别解答下列各题： 在四支试管中分别取四种溶液各1 mL，做下列实验。 (1)在四支试管中分别滴入足量__________，出现__________现象的是____________，化学方程式是 ______________________________