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(公用)【课堂新概念】2016届高考化学一轮复习 13硫的氧化物和硫酸练习
硫的氧化物和硫酸
A组 双基题组1.下列实验报告记录的实验现象正确的是( )
【解析】 SO2通入Ba(NO)2中被氧化为BaSO沉淀。【答案】 B2.下列叙述正确的是( )浓硫酸是一种干燥剂能够干燥氢气、氧气、氨气等气体但不能干燥有较强还原性的HI、H等气体浓硫酸与单质硫反应的方程式为2H(浓)+S+2H在此反应中浓硫C.把足量铜粉投入到只含H的浓硫酸中得到气体体积标准状况下为22.4 L常温下能够用铁、铝等容器盛放浓H是因为浓H的强氧化性使其钝化【解析】 A项浓H吸收NH不能干燥NH;B项浓H只表现强氧化性;C项得到的气体小于22.4 L。【答案】 D3.(必修1P、3整合)下列说法正确的是______(填序号)。+2NaOH===Na+H和SO+CaO===CaSO均可以说明SO是酸性氧化物盛有浓H的烧杯敞口放置质量增加表现了浓H的脱水性常温下浓H可使Fe、Al钝化H2SO4的强氧化性浓H使蔗糖变黑表现了浓H的吸水性浓H与Cu反应中硫元素表现出氧化性【答案】 ①③⑤B组 高考题组4.(高考组合题)下列说法正确的是________(填序号)。(1)(2013·广东高考)将浓H2滴到蔗糖表面固体变黑膨胀说明浓H有脱水性和强氧化性(2)(2012·山东高考)SO使品红溶液褪色说明SO具有氧化性(3)(2012·山东高考)向溶液中滴加酸化的Ba(NO)2溶液出现白色沉淀说明该溶液中一定有SO(4)(2012·广东高考)用BaCl溶液鉴别SO与SO(5)(2012·广东高考)SO有漂白性故SO可使溴水褪色(6)(2012·广H2SO4有强氧化性故浓H可用于干燥H或CO(7)(2012·江苏高考)SO具有氧化性可用于漂白纸浆(8)(2011·天津高考)SO通入I水中反应的离子方程式为SO+I+2H+2I-+4H+(9)(2011·浙江高考)除去干燥CO中混有的少量SO可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO溶液、浓硫酸的洗气瓶【答案】 (1)(8)(9)5.(2013·广东高考)下列措施不合理的是( )用SO漂白纸浆和草帽辫用硫酸清洗锅炉中的水垢高温下用焦炭还原SiO制取粗硅用Na作沉淀剂除去废水中的Cu+和Hg+【解析】 充分运用物质的性质进行分析。A项具有漂白性可以用于漂白纸浆和草帽辫;B项水垢的主要成分为CaCO3和Mg(OH)硫酸与CaCO反应产生的CaSO微溶于水会覆盖在CaCO表面阻止反应继续进行;C项高温下C和SiO反应生成Si和CO可以用于制取粗硅;D项+、Hg+能与S-形成CuS、HgS沉淀。【答案】 B6.(2012·北京高考节选)(1)用化学方程式表示SO形成硫酸型酸雨的反应:;(2)NaOH溶液吸收SO形成Na的离子方程式为。【答案】 (1)SO+HH2SO3、2H+O2H2SO4
(2)2OH-+SO+H7.(2011·山东高考)设计合理实验验证H酸性强于H(简要说明实验步骤、现象和结论)。仪器自选供选择的试剂:SO、CO、Na、NaHCO、Na、NaHSO、蒸馏水、饱KMnO4溶液、品红溶液。【解析】 利用较强酸制备较弱酸原理可选择试剂并且要注意SO对CO检验的干扰。【答案】 方案一:将SO气体依次通过NaHCO(或Na)溶液、酸性KMnO溶液、品红溶液、澄清石灰水。品红溶液不褪色且澄清石灰水变浑浊证明H酸性强于H。方案二:将CO气体依次通过NaHSO(或Na2)溶液品红溶液。品红溶液不褪色证明H酸性强于H。
课后限时自测(十三)
(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题5分共50分)1.(2014·江南十校联考)入( )加高工厂的烟囱使烟尘和废气远离地表推广使用燃煤脱硫技术防止SO污染研制新型高效可充电电池发展纯电动汽车开发利用绿色能源(例如太阳能)替代化石燃料【解析】 加高工厂的烟囱虽然可以使地表烟尘和废气减少但是烟尘和废气会飘散到其他地方不会减少对整个环境的污染错。【答案】 A2.下列说法正确的是( )因为SO具有漂白性所以它能使品红溶液、溴水、酸性KMnO溶液、石蕊试液褪色能使品红溶液褪色的物质不一定是SO、漂白粉、活性炭、Na都能使红墨水褪色且原理相同等物质的量的SO和Cl混合后通入装有湿润的有色布条的集气瓶中漂白效果更好【解析】A项中SO使溴水、酸性KMnO溶液褪色是因为SO具有还原性项能使品红溶液褪色是因为SO具有漂白性2不能使石蕊试液褪色;能使品红溶液褪色的物质很多不仅仅是SO;C项的这些漂白剂的漂白原理不都相同;SO和Cl等物质的量混合后在溶液中发生反应SO+Cl+2H+2HCl从而失去漂白能力。【答案】 B3.下列说法或做法错误的是( )将SO通入KMnO酸性溶液中证明SO的水溶液具有漂白性二氧化硫的排放是造成光化学烟雾的主要因素某无色溶液中加Ba(NO)2溶液有白
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