(公用)九年级化学下册 8.1 金属材料学案（无答案） 新人教版.docVIP

8.1金属材料 【学习目标】 1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。 3.知道合金的组成，了解生铁和钢等重要合金。4.会区别纯金属和合金，认识合金比纯金属有更广泛的用途。 一、课前导学部分： 【情境导入】请你仔细观察教室哪些物品是由金属材料制成的？1）地壳中含量最多的金属元素 （2）人体中含量最多的金属元素 （3）年产量最多的金属 （铁铝铜）（4）导电、导热性最好的金属 （银铜金铝） （5）硬度最高的金属 （6）熔点最高的金属 7）熔点最低的金属 （8）密度最大的金属 （9）密度最小的金属 铁合金 生铁 钢 碳的含量 其他元素 硅、锰等 铬、镍等 熔点／℃ 1 100～1 200 1 450～1 500 机械性能 硬而脆，无韧性 坚硬、韧性大、塑性好 机械加工 可铸、不可锻 可铸、可锻、可压延 知识点二：合金 比较最常见的合金——生铁和钢，填下表： 日常生活中的合金还有哪些呢？ 【拓展】铸造硬币的金属材料： ①“开元通宝”： ；②1角： ； ③5角： ；④1元： 二、以学定教（由教师根据班级情况、学生情况完成） 三、展示激学与拓展提升部分 【实验】取出铁丝，铜丝，铝丝，观察实验现象。①观察它们的颜色状态；②用力试试是否可以弯曲、折断；③用小刀割一下；④用铁锤锤一下；⑤用酒精灯加热；⑥用电池、小灯泡测试它们的导电性。论为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制？银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？为什么灯炮里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制会出现什么情况？为什么有的铁制如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？[ 比较 现 象 黄铜（铜和锌的合金） 铜 焊锡（锡和铅的合金） 锡 铝合金 铝线 光泽与颜色 黄色 有光泽 紫红色 有光泽 深灰色 有光泽 银白色 有光泽 银白色 有光泽 银白色 有光泽 硬度 结论 与纯金属相比,合金色泽不固定、硬度一般都比纯金属____ 、熔点一般都比纯金属_____ 实验二：比较焊锡、铅、锡熔点的高低 现象 说明 结论 实验结论：与纯金属相比,合金色泽不固定、硬度一般都比纯金属更____ 、熔点一般都比纯金属更____、抗腐蚀性能力更___ 、拉伸强度更__ 、用途更 【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？ 四、自我测评（1-5为必做， 其它为选做或思考） 1.某物质为金属材料，则该物质（ ） A、一定是单质 B、一定是化合物 C、一定是混合物 D、可能是单质或混合物 2.金属钛有银白色金属光泽，密度为4.5g/cm3,熔点为1725℃，具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是（ ） A、保险丝 B、医疗器械 C、潜艇外壳 D、眼镜架 3.古人曾将铅锻打成细细的铅条，作为笔来写字，这也是“铅笔”名称的由来。铅条能像现代铅笔一样写字，这一现象与下列铅